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科目:初中生物 來(lái)源:亮點(diǎn)激活 濟(jì)南版八年級(jí)生物(下) 題型:043
人造物種,是指用人工的方法創(chuàng)造出一種生物,這種生物與現(xiàn)存的任何一種生物的基因排列都不一樣。2002年11月,美國(guó)基因科學(xué)家克雷格·芬特和諾貝爾獎(jiǎng)獲得者漢密爾頓·史密斯聲稱,他們希望能夠創(chuàng)造出一種單細(xì)胞生物,這種生物將擁有允許其繁衍的基本基因,但和現(xiàn)存任何物種的基因排列都不一樣,因此將是全新的生物。史密斯認(rèn)為,一旦計(jì)劃成功,科學(xué)家就可以在顯微鏡下觀測(cè)這種“人造生物”的分裂和生長(zhǎng)過(guò)程,然后通過(guò)計(jì)算機(jī)進(jìn)行分析,或許這可以解開(kāi)生命的起源等一些生命謎團(tuán)。
這一舉措一經(jīng)公布,立即引來(lái)了很多人的反對(duì)。人們除了擔(dān)心造成生態(tài)災(zāi)難之外,還擔(dān)心這種技術(shù)會(huì)被某些人利用來(lái)制造生化武器。但兩位科學(xué)家向人們保證,他們?cè)凇霸O(shè)計(jì)”這種生物時(shí)會(huì)特別當(dāng)心,讓它們無(wú)法危害人類。芬特強(qiáng)調(diào)說(shuō):
“我們會(huì)去除新生物的一個(gè)特殊基因,使得它無(wú)法在特定條件之外的普通生活環(huán)境存活。”
分析上述資料,回答下列問(wèn)題。
(1)人造生物是什么樣的一種生物?制造這種生物時(shí)將用到哪些現(xiàn)代生物技術(shù)?
(2)人造物種的舉措為什么會(huì)引來(lái)很多人的反對(duì)?
(3)你認(rèn)為人造物種有科學(xué)意義嗎?請(qǐng)舉例說(shuō)明。
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科目:初中生物 來(lái)源:2016屆江西銅鼓縣第二中學(xué)初一上期期中考試生物卷(解析版) 題型:填空題
很多單細(xì)胞生物與人類關(guān)系非常密切,如土壤中生活的________可以分解動(dòng)物尸體和枯枝落葉。
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