【題目】肺泡壁和毛細血管壁都很薄，只由一層上皮細胞構(gòu)成

【答案】√

【解析】

試題分析：肺適于氣體交換的特點是：肺泡數(shù)目極多總數(shù)約有7億個，增大了肺進行氣體交換的面積；肺泡外包繞著毛細血管，有利于氣體在肺泡和毛細血管內(nèi)的血液之間進行氣體交換；肺泡壁很薄，只有一層上皮細胞（不是由軟骨支撐），有利于肺泡與血液之間進行氣體交換。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示三種血管關(guān)系示意圖，下列敘述不正確的是

A. 若b為肺部毛細血管，則a內(nèi)流的是靜脈血

B. 若b為腎小管處毛細血管，則c內(nèi)血液中尿素的含量比a少

C. 若b為腎小球處毛細血管，則c內(nèi)流的是靜脈血

D. 若b為小腸絨毛內(nèi)的毛細血管，則c內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)比a多

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是生物圈中碳循環(huán)的示意圖。下列有關(guān)敘述中不正確的是 ( )

A. 圖中①表示的生理過程是光合作用

B. 圖中③表示的生理過程是呼吸作用

C. 圖中甲代表的生物是腐生細菌和真菌等

D. 圖中乙、丙、丁三者組成的食物鏈是丁→丙→乙

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列變異現(xiàn)象中屬于可遺傳變異的是（ ）

A．開刀美容做出的雙眼皮

B．壁虎生出斷尾的后代

C．加強水肥管理，使作物生長健壯

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】西瓜堪稱“瓜中之王”，是葫蘆科雙子葉開花植物．請根據(jù)生物學(xué)知識回答下列問題：
（1）西瓜在植物體的結(jié)構(gòu)層次中屬于
（2）西瓜果汁存在于細胞質(zhì)中的內(nèi)．
（3）將西瓜籽播人土壤中，在適宜的外界環(huán)境下，有些將會萌發(fā)．供其萌發(fā)的營養(yǎng)物質(zhì)儲存在中，其萌發(fā)的外界條件必須同時具備適宜的溫度、適量的水分和充足的
（4）西瓜幼苗在生長過程中，根將不斷的從土壤中吸收水分和無機鹽，根吸收水分和無機鹽的主要部位是根尖的 ．
（5）西瓜花中的發(fā)育成果實，發(fā)育成西瓜籽．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在學(xué)習(xí)中非常重視理論聯(lián)系實踐，他根據(jù)圖一植物生理作用的示意圖，設(shè)計了用玉米幼苗作實驗材料的圖二實驗裝置進行探究活動．裝置中隔板與無色透明鐘罩之間以及隔板中央小孔與玉米莖之間都用凡士林密封，鐘罩內(nèi)放一盛有某種液體的小燒杯．
（1）如果圖一表示植物的呼吸作用，該同學(xué)想研究氣體②，那么應(yīng)對圖二裝置做的處理是 ．


（2）若圖二小燒杯中是氫氧化鈉溶液，則要探究的是圖一中植物的光合作用所表示的箭頭（填序號），最好設(shè)計對照實驗，設(shè)計時，將類似于圖二的實驗裝置作何修改？ ． 若要探究圖一中的②有沒有水蒸氣，圖二該裝置需改變的是 ．
（3）圖二培養(yǎng)液中，除了玉米苗所需的水分之外，還應(yīng)加入一定種類和數(shù)量的 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為反射弧結(jié)構(gòu)模式圖．由于某種原因，部位4受損，當受到外界刺激時，將會出現(xiàn)的現(xiàn)象為（ ）

A. 有感覺，不能運動 B. 無感覺，能運動

C. 無感覺，不能運動 D. 有感覺，能運動

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列食物鏈書寫正確的是（　　）

A. 陽光→草→�！� B. 鼠→蛇→鷹

C. 鷹→蛇→青蛙→昆蟲 D. 草→兔→鷹

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】環(huán)保小組的同學(xué)在對輕度污染的水域進行監(jiān)測時發(fā)現(xiàn)，某植物細胞內(nèi)的有毒物質(zhì)的含量遠遠低于其周圍污水中的含量，其直接原因是（ ）

A．細胞壁對細胞的保護作用 B．細胞膜有控制物質(zhì)進出細胞的作用

C．細胞核對細胞的保護作用 D．細胞質(zhì)對細胞的保護作用

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同步練習(xí)冊答案