【題目】“脫韁之馬”——癌細(xì)胞由“叛變”的正常細(xì)胞衍生而來，是產(chǎn)生癌癥的病源，下列關(guān)于癌細(xì)胞的說法，正確的是（ ）

A．不斷分化而不分裂 B．不斷分裂而不分化

C．不斷分裂而不生長 D．不斷生長而不分裂

【答案】B

【解析】

試題分析：癌細(xì)胞是由正常細(xì)胞變化而來，可以通過分裂無限增殖，但不再進(jìn)行分化。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是生活中常見的五種生物，請結(jié)合所學(xué)知識回答：

（1）以上生物中，屬于種子植物的是___（填字母）；屬于脊椎動物的是___（填字母），它們的共同特點(diǎn)是身體內(nèi)都有由___組成的___ ．

（2）C屬于節(jié)肢動物，其主要特征是體表有堅(jiān)韌的___ ， 身體和附肢都___ ．

（3）D生活在陰濕的地方，具有根、莖、葉的分化，屬于___類植物

（4）A的皮膚裸露且能分泌黏液，具有___的作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“歲寒三友”是指松、竹、梅三種植物，這三種植物分別屬于( )
A.被子植物，單子葉植物，裸子植物
B.裸子植物，單子葉植物，雙子葉植物
C.被子植物，裸子植物，雙子葉植物
D.都屬于裸子植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】依據(jù)生物的某些特征，可以將我們學(xué)過的生物分成如圖所示的三個類群。下列有關(guān)圖示的描述錯誤的是（　�。�

A. 類群1可能是病毒，它必須寄生在其他生物的活細(xì)胞中生活

B. 類群2屬于原核生物，其中有些種類可用于酸奶、泡菜的制作

C. 類群3中既有單細(xì)胞生物，又有多細(xì)胞生物，但都是真核生物

D. 類群1、2、3的共同點(diǎn)是：都不能利用無機(jī)物制造有機(jī)物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是耳的結(jié)構(gòu)。下列有關(guān)耳的敘述,不正確的是

A. 長時間戴耳機(jī)聽音樂,會對[2]造成損傷

B. 暈車與[4]和[5]對頭部位置變化過于敏感有關(guān)

C. 人的聽覺感受器和形成聽覺的部位都是[6]

D. 鼻咽部感染,病菌可通過咽鼓管引發(fā)中耳炎

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有關(guān)生命起源和生物進(jìn)化說法，錯誤的是（　�。�
A.米勒的模擬實(shí)驗(yàn)證明了有機(jī)小分子可生成無機(jī)小分子
B.化石是研究生物進(jìn)化非常重要的證據(jù)
C.生物進(jìn)化的總體趨勢是從簡單到復(fù)雜，由水生到陸生，由低等到高等
D.達(dá)爾文用自然選擇學(xué)說來解釋生物進(jìn)化的原因

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（　　）
A.“測定某種食物中的能量”實(shí)驗(yàn)中，若幾次測得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果均超過標(biāo)準(zhǔn)值很多，原因可能是材料燃燒不充分
B.“檢測不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌”實(shí)驗(yàn)中，在接種前要對配制的培養(yǎng)基高溫滅菌，然后直接接種
C.“探究花生果實(shí)大小的變異”實(shí)驗(yàn)中，測得大花生和小花生平均長軸長度有明顯差異，導(dǎo)致這一結(jié)果的根本原因是環(huán)境不同
D.“探究煙草浸出液對水蚤心率的影響”實(shí)驗(yàn)時，一只水蚤只能做兩次實(shí)驗(yàn)，應(yīng)先在清水中觀察，再放入煙草浸出液中觀察，其先后順序不能顛倒

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】李真周末經(jīng)常幫媽媽做饅頭，制酸奶、腌泡菜等家務(wù)，下面是她的幾點(diǎn)收獲，你不認(rèn)同的是（ ）
A.發(fā)面的時候不能用開水融化酵母
B.做酸奶之前要將器皿加熱煮沸
C.腌制泡菜要將壇子密封
D.三種食品都是利用了細(xì)菌發(fā)酵的原理

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】對光以后，在目鏡中看到的視野應(yīng)該是( )。

A．白亮的 B．黑暗的 C．暗灰色的 D．有直射陽光的

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同步練習(xí)冊答案