【題目】細(xì)胞分化的結(jié)果形成了( )
A.細(xì)胞群
B.組織
C.器官
D.生物體

【答案】B
【解析】細(xì)胞分裂后在生長(zhǎng)過(guò)程中,這些細(xì)胞各自具有了不同的功能,它們?cè)谛螒B(tài)、結(jié)構(gòu)上也逐漸發(fā)生了變化,結(jié)果就逐漸形成了不同的組織.生物體的各種組織就是通過(guò)細(xì)胞分化而形成的。

所以答案是:B

【考點(diǎn)精析】掌握細(xì)胞分化形成組織是解答本題的根本,需要知道經(jīng)細(xì)胞分化形成的各種各樣的細(xì)胞各自聚集在一起才能行使其功能,這些形態(tài)結(jié)構(gòu)相似、功能相同的細(xì)胞聚集起來(lái)所形成的細(xì)胞群叫做組織.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某農(nóng)婦發(fā)現(xiàn)果園內(nèi)有許多昆蟲,于是噴藥殺蟲。雖然昆蟲全部死了,但這一季果樹的產(chǎn)量卻是歷年來(lái)最差的。這是因?yàn)槔ハx對(duì)植物的何種作用有益( )

A.傳粉 B.光合作用 C.呼吸作用 D.受精

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在溫暖潮濕的地區(qū),生物的數(shù)量和種類一般比干旱的地區(qū)多,影響這一現(xiàn)象的主要因素是( )
A.植物
B.陽(yáng)光
C.土壤和空氣
D.水和溫度

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】根尖結(jié)構(gòu)中,根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是(  )

A. 根冠 B. 分生區(qū) C. 成熟區(qū) D. 伸長(zhǎng)區(qū)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】植物體進(jìn)行呼吸作用的時(shí)間是( 。

A. 只在白天 B. 只在光下 C. 在白天和晚上 D. 只在晚上

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】種子萌發(fā)的內(nèi)在因素是(  )

A. 活而完整的胚 B. 完整的胚 C. 完整的子葉 D. 充足的養(yǎng)料

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物的繁衍有許多奇妙的現(xiàn)象值得我們?nèi)ヌ剿,某生物興趣小組的同學(xué)選取了多種生物,對(duì)這些生物的生殖和發(fā)育有關(guān)知識(shí)進(jìn)行了探索,請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題:

(1)圖甲中的M表示的發(fā)育過(guò)程稱為_______。青蛙的成體用______進(jìn)行呼吸。

(2)圖乙中D表示受精卵,請(qǐng)寫出家蠶一生的發(fā)育過(guò)程_______(用圖中字母和箭頭表示)。

(3)與青蛙相比,蛇能終生生活在陸地上的重要原因是________。

(4)圖丙所示鳥卵的結(jié)構(gòu)中,胚胎發(fā)育的部位是[_____]_____,具有[1]結(jié)構(gòu)的另一個(gè)動(dòng)物類群是_____

(5)胎兒通過(guò)圖丙中[_____]_____與母體進(jìn)行物質(zhì)交換。人和其他哺乳動(dòng)物特有的生殖發(fā)育方式是___,該方式能夠提高后代的成活率。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】綠色開花植物一生中的每個(gè)發(fā)育階段,都有六種器官。(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用肉眼觀察蚯蚓,區(qū)別其前后端的最突出標(biāo)志是(

A.剛毛 B.體節(jié) C.環(huán)帶 D.體表顏色

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同步練習(xí)冊(cè)答案