【題目】豚鼠的毛色有棕色和黑色之分(用A、a分別表示控制毛色的顯、隱性基因),現(xiàn)有一對(duì)黑色雌雄豚鼠交配,產(chǎn)生的子代如圖所示。下列描述正確的是( )
A. 子一代棕色豚鼠的基因?yàn)锳A或Aa
B. 親本黑色雌雄豚鼠再交配生出棕色豚鼠的幾率是75%
C. 親本黑色雌雄豚鼠基因都是Aa
D. 棕鼠為顯性,黒鼠為隱性
【答案】C
【解析】
在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過(guò)程中,子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,由一對(duì)隱性基因控制,親代的性狀是顯性性狀,親代的基因組成是雜合的。因此現(xiàn)有一對(duì)黑色雌雄豚鼠交配,產(chǎn)生的子代有棕鼠,說(shuō)明棕色是隱性性狀,黑色是顯性性狀。
AB、用A、a分別表示控制毛色的顯、隱性基因,則親代黑鼠的基因組成是雜合的即Aa,棕鼠的基因組成是aa,遺傳圖解如圖:
由遺傳圖解可知:子一代棕色豚鼠的基因?yàn)閍a,親本黑色雌雄豚鼠再交配生出棕色豚鼠的幾率是25%,故AB錯(cuò)誤。
C、在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過(guò)程中,子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,由一對(duì)隱性基因控制,親代的性狀是顯性性狀,親代的基因組成是雜合的。所以,親本黑色雌雄豚鼠基因都是Aa,C正確。
D、在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過(guò)程中,子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,由一對(duì)隱性基因控制,親代的性狀是顯性性狀,親代的基因組成是雜合的。因此現(xiàn)有一對(duì)黑色雌雄豚鼠交配,產(chǎn)生的子代有棕鼠,說(shuō)明棕色是隱性性狀,黑色是顯性性狀。D錯(cuò)誤。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是根尖結(jié)構(gòu)及概念圖,請(qǐng)補(bǔ)充完整。
①_______,②______,③______,④_______,⑤______。根吸水的主要部位是______,生長(zhǎng)最快的區(qū)域是______。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示家蠶的不同發(fā)育時(shí)期,錯(cuò)誤的是( 。
A. 家蠶的發(fā)育過(guò)程順序是①②③④ B. 圖中家蠶能吐絲的只有發(fā)育時(shí)期②
C. 家蠶的發(fā)育過(guò)程稱為不完全變態(tài) D. ④的體表有外骨骼,身體和附肢都分節(jié)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為研究生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),小明用顯微鏡觀察自制的洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片。 如圖是小明所使用的顯微鏡及所繪制的洋蔥表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖。請(qǐng)
(1)制作裝片時(shí),小明用鑷子夾起蓋玻片,使其一邊先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放下,目的是______。為使觀察效果更好,應(yīng)使用______進(jìn)行染色。
(2)甲圖中,選擇標(biāo)有______X 的物鏡,可觀察到更大的物象;調(diào)節(jié)[______]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,可使 物像更清晰。
(3)乙圖中,小明繪圖時(shí)出現(xiàn)了失誤,多畫了______,少畫了細(xì)胞壁。
(4)乙圖中,細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心是[______]細(xì)胞核。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】表為某地豌豆高莖和矮莖的遺傳調(diào)查情況.請(qǐng)分析回答:
組別 | 親代雜交組合 | 子代性狀表現(xiàn) |
① | 高莖X高莖 | 全部是高莖 |
② | 矮莖X矮莖 | 全部是矮莖 |
③ | 高莖X高莖 | 既有高莖,又有矮莖 |
④ | 高莖X矮莖 | 既有高莖,又有矮莖 |
(1)豌豆的高莖和矮莖,在遺傳學(xué)上屬于一對(duì)______.
(2)表格中能說(shuō)明豌豆高莖為顯性性狀的組別是______.
(3)如果豌豆高莖基因和矮莖基因分別由A、a控制,那么表格中④親代高莖的基因組成為______;子代中理論上出現(xiàn)矮莖的可能性是______(用分?jǐn)?shù)表示).
(4)表格中③,親代高莖,子代卻出現(xiàn)矮莖,這屬于生物普遍存在的______現(xiàn)象.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面關(guān)于動(dòng)脈血和靜脈血的敘述中,正確的是( 。
A. 含氧的是動(dòng)脈血;含二氧化碳的是靜脈血
B. 含營(yíng)養(yǎng)多的是動(dòng)脈血;含廢物多的是靜脈血
C. 顏色鮮紅、含氧較多的是動(dòng)脈血;顏色暗紅、含氧較少的是靜脈血
D. 干凈的是動(dòng)脈血;臟的是靜脈血
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)探究:根據(jù)科學(xué)家的探索過(guò)程,回答相關(guān)問(wèn)題。
探索一:植物靠什么長(zhǎng)大?
1642年,荷蘭科學(xué)家赫爾蒙特猜測(cè)植物生長(zhǎng)需要的營(yíng)養(yǎng)是從土壤中獲得的。為此他做了柳樹苗生長(zhǎng)實(shí)驗(yàn)。
探索二:植物能否清潔空氣?
1771年,英國(guó)科學(xué)家普里斯特利用小白鼠做了兩組對(duì)照實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)一:把一支燃燒的蠟燭和一小白鼠分別放到密閉的玻璃鐘罩中,蠟燭不久就熄滅,小白鼠很快也死去了。實(shí)驗(yàn)二:把一盆植物和一支燃燒的蠟燭放到密閉的玻璃鐘罩中,蠟燭沒有熄滅。又把一盆植物和一小白鼠放到密閉的玻璃鐘罩中,小白鼠也能正常的活著。
(1)赫爾蒙特的實(shí)驗(yàn)證明植物生長(zhǎng)所需的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)不可能來(lái)自土壤而是來(lái)自于_______。我們現(xiàn)在知道土壤減少90克的主要成分是 ______;赫爾蒙特澆的雨水大部分是用于______。
(2)普里斯特利實(shí)驗(yàn)探究的問(wèn)題是:______。普里斯特利對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量是:______;實(shí)驗(yàn)組是_____(實(shí)驗(yàn)一/實(shí)驗(yàn)二)。普利斯特里經(jīng)過(guò)反復(fù)實(shí)驗(yàn),得出結(jié)論:植物在陽(yáng)光下能使空氣變“好”,是因?yàn)橹参锬茚尫懦觥盎蠲諝狻,他所說(shuō)的“活命空氣”應(yīng)該是______。普里斯特利有一次晚上做了同樣的實(shí)驗(yàn),結(jié)果實(shí)驗(yàn)二中的小白鼠死了,原因是玻璃鐘罩內(nèi)的植物只能進(jìn)行______,導(dǎo)致玻璃鐘罩內(nèi)的______逐漸減少所致。
(3)現(xiàn)在我們已知光合作用的反應(yīng)式是_______。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】蝗蟲、蜘蛛、蜈蚣、蝦等節(jié)肢動(dòng)物的共同特征中描述不正確的是( )
A.體表有外骨骼
B.足和觸角分節(jié)
C.都有單眼和復(fù)眼
D.身體有許多體節(jié)構(gòu)成
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某人的手臂無(wú)意間被針刺了一下,他只感到疼痛卻沒有作反應(yīng),從反射弧的結(jié)構(gòu)和功能分析,其受損部位是:
A. 感受器 B. 傳入神經(jīng) C. 傳出神經(jīng) D. 神經(jīng)中樞
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