【題目】 細胞既能讓有用的物質(zhì)進入細胞,又能把其他物質(zhì)擋在細胞外,這主要是由于(

A.細胞壁有保護和支持的功能

B.細胞膜有保護和支持的功能

C.細胞壁有控制物質(zhì)進出的功能

D.細胞膜有控制物質(zhì)進出的功能

【答案】D

【解析】

試題分析:細胞膜能夠控制物質(zhì)的進出,細胞內(nèi)有用的物質(zhì)出不去而細胞內(nèi)的廢物可以出來,細胞外的有用物質(zhì)可以進入細胞,將其他物質(zhì)擋在細胞外面

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】2013 年初,霧霾在我國中東部地區(qū)大范圍彌漫,多地城市陷入嚴重空氣污染.下列措施中,有利于減少霧霾天氣發(fā)生的是(

A.增加綠化面積 B.提倡秸稈焚燒

C.大力發(fā)展火力發(fā)電 D 降低汽車尾氣排放標準

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某同學設(shè)計的四個實驗裝置。相關(guān)敘述錯誤的是( 。

A. 裝置甲驗證呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳

B. 裝置乙驗證光合作用需要光

C. 裝置丙探究種子萌發(fā)需要的三個外界條件

D. 裝置丁驗證膽汁對脂肪的乳化作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在初中生物學課程中我們學習了:結(jié)構(gòu)與功能、進化與適應(yīng)、穩(wěn)態(tài)與平衡、物質(zhì)與能量等生命觀念,根據(jù)以上生命觀念判斷下列說法錯誤的是( )

A.肺泡壁和毛細血管壁都只有一層上皮細胞,利于氣體交換

B.駱駝刺根系異常發(fā)達,適應(yīng)荒漠中缺水的生活

C.生態(tài)系統(tǒng)有自我調(diào)節(jié)能力,各種生物數(shù)量不變

D.綠色植物利用光能,把CO2和H2O轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】橘主要分布在我國南方,蘋果主要分布在我國北方,造成這一分布差異的主要生態(tài)因素是

A水分 B溫度 C陽光 D土壤

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】乳山是美麗的海濱城市,有著豐富的海鮮,每年招引大量的游客來品嘗乳山美味.如鮑魚、魷魚、海蜇、對蝦等,它們分別屬于(  )

A. 軟體動物、腔腸動物、魚類、節(jié)肢動物

B. 魚類、軟體動物、腔腸動物、環(huán)節(jié)動物

C. 軟體動物、軟體動物、腔腸動物、節(jié)肢動物

D. 軟體動物、節(jié)肢動物、魚類、腔腸動物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】當實驗室光線較暗時,顯微鏡的調(diào)節(jié)宜為

A大光圈,平面鏡 B小光圈,凹面鏡

C大光圈,凹面鏡 D小光圈,平面鏡

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】紅樹林枝繁葉茂、根系發(fā)達,能扎根于海灘淤泥中,有效的防止波浪對海岸和海堤的侵蝕。紅樹林的根系發(fā)達屬于

A生物對環(huán)境的依賴 B生物對環(huán)境的影響

C生物對環(huán)境的適應(yīng) D環(huán)境對生物的影響

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為觀察洋蔥根尖的結(jié)構(gòu),下列有關(guān)說法錯誤的是(  )

A. ②的細胞迅速伸長使細胞體積增大,是根尖生長最快的部位

B. 圖乙是③的高倍鏡像,其細胞體積較小,細胞核較大且變化明顯

C. 能夠吸收水分和無機鹽的部位是①,其表皮細胞形成根毛,內(nèi)部細胞分化形成篩管

D. ④屬于保護組織,是由③的細胞分裂分化產(chǎn)生的

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