(2013?株洲模擬)據(jù)報(bào)道,科學(xué)家發(fā)明了一類無色透明塑料、低粘性蠟等物質(zhì),在移栽植物時(shí),若將其噴到葉面上,則能結(jié)成一層二氧化碳可以通過而水分不易通過的薄膜,能大大提高植株的成活率.這主要是因?yàn)楸∧ぃā 。?/div>
分析:此題考查的是植物的蒸騰作用,移栽植物的時(shí)候要想辦法降低蒸騰作用,減少水分的散失,提高成活率,分析答題.
解答:解:蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個(gè)過程,葉片的氣孔是水蒸氣外出的門戶,可見葉片是蒸騰作用的主要部位.移栽植物的根系或多或少的會有一定的破壞,吸水的能力會降低,因此在移栽植物時(shí),用科學(xué)家發(fā)明的這種無色透明塑料、低粘性蠟的物質(zhì),將其噴到葉面上,結(jié)成一層二氧化碳可以通過而水分不易通過的薄膜,這樣就使的植物能照常利用二氧化碳作為原料進(jìn)行光合作用,而水蒸氣則不能蒸發(fā)出去,以降低蒸騰作用,減少水分的散失,避免移栽植物出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,提高移栽植物的成活率.可見C符合題意.
故選:C
點(diǎn)評:綠色植物蒸騰作用的知識是考試的重點(diǎn),要注意理解和掌握.此部分內(nèi)容不能死記硬背.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?株洲模擬)放學(xué)后,饑腸轆轆的張華同學(xué)沖進(jìn)廚房,抓起一個(gè)剛出鍋的饅頭.他當(dāng)時(shí)的感覺和反應(yīng)的先后順序是( 。

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(2013?株洲模擬)李大爺去年患上糖尿病,一年來主要依靠肌肉注射胰島素來維持血糖的穩(wěn)定.請分析回答下列問題:
(1)李大爺在進(jìn)行肌肉注射時(shí),肌肉出現(xiàn)不自主地顫栗,而后感覺到疼痛.“顫栗”是一種反射活動,完成該過程的神經(jīng)結(jié)構(gòu)--反射弧見圖1.
①結(jié)構(gòu)a在反射弧中的名稱是
感受器
感受器
;其功能是
接受刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動
接受刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動

②結(jié)構(gòu)b是由
傳出神經(jīng)末梢
傳出神經(jīng)末梢
及相應(yīng)的肌肉組成的.
③李大爺?shù)耐从X是在
大腦皮層
大腦皮層
產(chǎn)生的,這說明脊髓具有
傳導(dǎo)
傳導(dǎo)
功能;
④若B處受到損傷,刺激A處,b無反應(yīng);刺激c處,b有反應(yīng).說明神經(jīng)d的功能是
傳導(dǎo)神經(jīng)沖動
傳導(dǎo)神經(jīng)沖動

(2)胰島素的主要作用是調(diào)節(jié)糖代謝.圖2為李大爺和正常人進(jìn)食后血糖含量變化的曲線,請回答:
①表示李大爺注射胰島素之前的血糖變化的曲線是

②李大爺依靠肌肉注射胰島素來維持血糖的穩(wěn)定,而不能口服胰島素制劑.請說明其中的理由:
胰島素是一類蛋白質(zhì)類激素,口服易被消化
胰島素是一類蛋白質(zhì)類激素,口服易被消化

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?株洲模擬)番茄果皮紅色(D)對黃色番茄(d)為顯性,若將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)的柱頭上,則黃色番茄(多個(gè)柱頭授粉)上所結(jié)種子的基因型及果皮的顏色分別是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?株洲模擬)如圖為人體體細(xì)胞中一對基因位于一對染色體上的示意圖.對圖解的敘述不正確的是( 。

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