【題目】我們使用顯微鏡觀察的材料一定要。

【答案】薄而透明
【解析】顯微鏡成像使用光學(xué)原理,必須是可見(jiàn)光線穿過(guò)被觀察的物體,如果不透光就不能成像,所以材料必須是薄而透明。
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了練習(xí)使用顯微鏡的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握放在顯微鏡下觀察的生物標(biāo)本,應(yīng)該薄而透明,光線能透過(guò),才能觀察清楚.因此必須加工制成玻片標(biāo)本才能正確解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究種子萌發(fā)所需的環(huán)境條件時(shí),在三個(gè)玻璃瓶中分別放人適量的紙巾,上面各撒100粒綠豆種子,按下表的條件進(jìn)行培養(yǎng),測(cè)發(fā)芽率。本實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明種子萌發(fā)需要

A. 一定的水分 B. 一定的水分、適宜的溫度

C. 充足的空氣、一定的水分、適宜的溫度 D. 陽(yáng)光、一定的水分、適宜的溫度

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如果一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中有甲、乙、丙、丁4種生物,并構(gòu)成一條食物鏈。在某一時(shí)間分別測(cè)得這4種生物所含有機(jī)物的總量如右圖所示。在一段時(shí)間內(nèi),如果乙的數(shù)量增加,則會(huì)引起

A甲、丙、丁的數(shù)量均增加

B甲、丁的數(shù)量增加,丙的數(shù)量下降

C甲、丁的數(shù)量下降,丙的數(shù)量增加

D甲的數(shù)量下降,丙、丁的數(shù)量增加

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)特有的國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物揚(yáng)子鱷屬于爬行動(dòng)物,下列哪項(xiàng)不是爬行動(dòng)物的主要特征

A在水中產(chǎn)卵 B用肺呼吸

C體表有角質(zhì)鱗片或甲 D卵有堅(jiān)韌的卵殼

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)觀察蚯蚓的實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題。

(1)蚯蚓身體呈_____形,由許多彼此相似的_____組成,前端和后端可依據(jù)上圖中[   ]_____的位置來(lái)區(qū)分。

(2)用放大鏡觀察蚯蚓的腹面,發(fā)現(xiàn)有許多小突起,叫_____,它可以輔助蚯蚓運(yùn)動(dòng)。

(3)蚯蚓是生態(tài)系統(tǒng)中的_____者,它能把_____分解為_____,供給綠色植物再利用。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】使用顯微鏡時(shí)如果光線太弱,應(yīng)使用

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】滿筐圓實(shí)驪珠滑,入口甘香冰玉寒。葡萄中含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),入口甘香的汁液來(lái)自

A細(xì)胞核 B液泡 C葉綠體 D細(xì)胞膜

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)?zhí)顚?xiě)顯微鏡有關(guān)結(jié)構(gòu)的名稱:

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是部分微生物的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答以下問(wèn)題:

(1)生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是_____

(2)上述三種生物結(jié)構(gòu)圖中最接近煙草細(xì)胞的是_____(填圖中字母),判斷的依據(jù)是_____(答出任意一點(diǎn)即可).

(3)圖中生物A與生物B相比,最明顯的區(qū)別是A沒(méi)有成形的_____,這類(lèi)生物被稱作_____

(4)生物C結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,一般是由_____外殼和內(nèi)部的_____組成.

(5)在日常食品生產(chǎn)中參與饅頭和面包制作的微生物是[]_____

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同步練習(xí)冊(cè)答案