【題目】某人血型為B型,急需要輸血,醫(yī)生首先考慮的獻血者的血型是
A. A型血 B. B型血 C. O型血 D. AB型血
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是花的結構模式圖,請據(jù)圖回答問題.
(1)花的雌蕊有①、④花柱和⑤構成.
(2)花的雄蕊包括花絲和兩部分(填標號).
(3)經(jīng)過傳粉和受精后,整個⑤發(fā)育成 , ⑤內(nèi)的[⑥]發(fā)育成 .
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【題目】動物在生活中表現(xiàn)出多種多樣的行為,蜘蛛結網(wǎng)、蜜蜂筑巢、鳥類孵卵都是( )
A.先天性行為
B.學習行為
C.取食行為
D.繁殖行為
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【題目】為了探究植物的某些生理活動,小明同學設計了以下探究方案,請你運用所學知識分析回答.
(1)如圖甲,將植物罩上透明塑料袋,放在充足光照下,一段時間后,將塑料袋中氣體通過①號試管收集后取出試管,將一支帶火星的木條伸進①號試管內(nèi),結果木條復燃,由此得出以下結論:①號試管內(nèi)含較多的(氣體),這是由于植物進行的結果.
(2)在圖甲實驗中,為了設置對照,可以將透明塑料袋換成黑色的,另外設置一組實驗,其目的是為了防止植物進行 . 該實驗的變量是 .
(3)在實驗過程中,塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)水珠,這些水分是由植物的根吸收,然后通過莖中的自下往上運輸?shù)饺~片,最后以水蒸氣的形式從圖丙(葉片結構示意圖)的[](填序號)這一結構中散失,這種生理過程叫 .
(4)如圖乙,將植物罩上塑料袋放在暗處.一段時間后,將塑料袋中氣體通入②號試管,結果發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁.由此得出結論是:植物進行了 , 釋放了(氣體).
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【題目】請回答下列有關實驗和探究的問題.
(1)如圖是顯微鏡下看到的生物細胞,請據(jù)圖回答:
同學們通過制作臨時裝片來觀察A圖和B圖細胞,制作時首先在載玻片中央分別滴一滴________和________,制作過程中都要用到碘液,其作用是________.有同學比較了A圖和B圖細胞,發(fā)現(xiàn)B圖細胞中沒有葉綠體、[5]大液泡和[_]________.某同學在觀察時先用低倍物鏡,再換高倍物鏡,這時視野會變得更________.(亮或暗)
(2)做“用顯微鏡觀察人血的永久涂片”實驗時,某同學根據(jù)自己看到的真實情況做了記載(如下表),請根據(jù)表內(nèi)信息回答:
編號 | 大小 | 數(shù)量 | 形狀 | 細胞核 | “﹣”表示沒有看到 |
1號細胞 | 大 | 少 | 圓球形 | ﹣ | |
2號細胞 | 小 | 多 | 圓餅狀 | ﹣ | |
3號細胞 | ﹣ | ﹣ | ﹣ | ﹣ |
根據(jù)這位同學的記載,你判斷1號細胞是________,2號細胞是_________ , 沒有看到的3號細胞是________.這位同學沒有看到細胞核,你認為有細胞核的應該是________號細胞.生物體內(nèi)的血液有各種顏色,人體血液之所以呈現(xiàn)紅色,是因為某種細胞中含有_________ .
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【題目】2009年全世界大部分國家爆發(fā)流行的甲流感病是由甲型H1N1流感病毒感染引起的,它與大腸桿菌最明顯的區(qū)別是
A.無成形的細胞核 B.無細胞壁
C.無細胞結構 D.無遺傳物質
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