【題目】如圖為“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動”實驗及顯微鏡下觀察到的物像，以下解釋不合理的是(　　)

A. 血管①內(nèi)血液流速快

B. 與①相比，血管③的管壁薄

C. 用濕棉絮包裹小魚的鰓蓋及軀干部，主要目的是防止其亂跳

D. 血管2是毛細血管，可觀察到其中紅細胞單行通過

【答案】C

【解析】

用顯微鏡觀察小魚尾鰭時，判斷動脈、靜脈、毛細血管的依據(jù)是：從主干流向分支的是動脈，從分支流向主干的是靜脈，紅細胞單行通過的是毛細血管。圖中①是動脈，②是毛細血管，③是靜脈。

A. 圖中①是從主干流向分支的血管是動脈，動脈內(nèi)血液流速快。A正確；

B. 圖中③由分支流向主干的血管是靜脈，與①動脈相比，血管③靜脈的管壁薄。B正確；

C. 小魚生活在水中，用鰓呼吸，來獲得水中的溶解氧，因此在觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動的實驗過程中，要用濕棉絮，并經(jīng)常滴加清水，包裹小魚的鰓蓋及軀干部，主要目的是保持小魚正常的呼吸。C錯誤；

D. 血管②是只允許紅細胞單行通過，血流速度最慢，因此是毛細血管。D正確。

故選C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

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【題目】感恩父母吧，他們是你人生中最牢靠的兩塊基石。圖甲表示人類的生殖過程，圖乙表示子宮內(nèi)的胎兒、臍帶和胎盤三者之間的關(guān)系，圖丙是某家族成員的遺傳關(guān)系圖譜。請識圖、分析并作答：

（1）在生殖過程中，基因在親子代間傳遞的“橋梁”是______。

（2）圖甲中的A器官是______，B細胞是新生命的起點，胎兒通過圖乙中[②]______和③從母體獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧

（3）圖丙中4的性染色體組成為XY，其中X染色體來自第一代中的______（填序號）。若5、6都有酒窩，他們所生女兒9無酒窩，則9的基因組成為______（用E、e表示控制這對性狀的顯、隱性基因）。

（4）自2016年1月1日起，我省全面實行二孩政策，9的父母積極響應，則其父母生育二孩為有酒窩男孩的概率為______。

（5）若7、8是一對龍鳳胎，他們屬于______（填“直系”或“旁系”）血親。

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【題目】痰是在氣管和支氣管中形成的．________（判斷對錯）

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【題目】關(guān)于淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪三種物質(zhì)的消化過程，下列敘述中正確的是（ ）

A. 淀粉的消化場所是口腔，麥芽糖的消化場所是小腸B. 蛋白質(zhì)最終的消化產(chǎn)物為氨基酸

C. 消化脂肪的酶來自膽汁、腸液和胰液D. 脂肪的消化場所是胃和小腸

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【題目】如圖所示的曲線表示人體血液中某種物質(zhì)含量的變化情況，有關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A. 若Ⅱ為肝臟的毛細血管網(wǎng)，則曲線乙可表示氧氣含量的變化

B. 若Ⅱ為胰腺內(nèi)的毛細血管網(wǎng)，則曲線甲可表示胰島素含量的變化

C. 若Ⅱ為肺內(nèi)的毛細血管網(wǎng)，則曲線甲可表示氧氣含量的變化

D. 若Ⅱ為小腸內(nèi)的毛細血管網(wǎng)，則曲線乙表示血糖含量的變化

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蝗蟲是同學們熟悉的昆蟲，下列有關(guān)蝗蟲的敘述不正確的是（ ）

A. 身體分為頭、胸、腹三部分 B. 在分類上屬于節(jié)肢動物

C. 具有防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的外骨骼 D. 呼吸器官在頭部

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【題目】為預防中老年人患骨質(zhì)疏松癥，應建議他們適量補充下列哪類無機鹽和維生素D（　�。�
A.含鈣的
B.含鋅的
C.含磷的
D.含碘的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪一項不是陸生動物對環(huán)境的適應

A. 有角質(zhì)鱗片或甲，防止體內(nèi)水分蒸發(fā)

B. 用氣管或肺呼吸

C. 牙齒分為門齒和臼齒

D. 運動器官和感覺器官發(fā)達

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【題目】圖A、B、C、D、E是常見的五種動物，據(jù)圖回答下列問題:

（1）某同學將A、C、D、E劃分為一類，他進行分類的依據(jù)是_____，它們屬于_____動物。

（2）上述動物的受精作用在水中完成的有_____，能保持體溫恒定的有_____(均填代號)。

（3）B的身體覆蓋有_____，具有保護和支持內(nèi)部柔軟器官、防止_____等作用。

（4）E的_____發(fā)達，能有力地牽動兩翼完成飛行動作；它的身體內(nèi)有發(fā)達的_____與肺相通，有貯存空氣，協(xié)助呼吸的作用。

（5）魚兒離不開水，它的呼吸器官是_____。

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