【題目】2013年6月中旬,我國(guó)“神州十號(hào)”載人宇宙飛船發(fā)射升空并與“天宮一號(hào)”對(duì)接,三名宇航員將在“天宮一號(hào)”軌道艙內(nèi)生活一段時(shí)間,宇航員在太空是如何生活的呢?請(qǐng)結(jié)合下面人體部分生理活動(dòng)示意圖(①~⑦表示生理過(guò)程,Ⅰ、Ⅱ表示血液類型)分析回答問(wèn)題:
(1)圖中的過(guò)程②叫___________,A系統(tǒng)是_____________。
(2)航天員的食品中除了含有人體必須的六大類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)外,還需要含有__________________。各類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在人體消化道內(nèi)不需要經(jīng)過(guò)①過(guò)程,直接通過(guò)②過(guò)程進(jìn)入A系統(tǒng)的有機(jī)物是_______________________。
(3)③、④過(guò)程是通過(guò)______________實(shí)現(xiàn)的,⑧、⑨過(guò)程是通過(guò)________實(shí)現(xiàn)的。
(4)航天員產(chǎn)生的二氧化碳主要是來(lái)自___________對(duì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的分解,二氧化碳從產(chǎn)生經(jīng)過(guò)循環(huán)系統(tǒng)運(yùn)輸?shù)椒尾坎⑴懦鲶w外的過(guò)程中,至少透過(guò)了_______層細(xì)胞膜。
(5)圖中能表示航天員體內(nèi)的排泄途徑的是_______________(填圖中序號(hào))。Ⅰ與Ⅱ的血液成分相比含量明顯減少的物質(zhì)有___________________(答出兩種即可)。
【答案】吸收 循環(huán)系統(tǒng) 膳食纖維 維生素 呼吸運(yùn)動(dòng) 氣體擴(kuò)散作用 組織細(xì)胞 7 ③⑤⑥ 氧氣、尿素等
【解析】
觀圖可知:圖中的A表示血液循環(huán)系統(tǒng)、①表示食物的消化、②表示營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收、③和⑧表示二氧化碳、④和⑨表示氧氣、⑤表示排汗、⑥表示排尿、⑦表示排遺、a表示營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。
(1)吸收指的是營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)通過(guò)消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過(guò)程。圖中的過(guò)程②叫吸收。A系統(tǒng)是血液循環(huán)系統(tǒng)。
(2)航天員的食品中除了含有人體必須的六大類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)外,還需要含有膳食纖維這種營(yíng)養(yǎng)素。食物中的維生素、水和無(wú)機(jī)鹽等小分子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)不需要經(jīng)過(guò)過(guò)程①消化,直接通過(guò)②吸收過(guò)程進(jìn)入A血液循環(huán)系統(tǒng)。其中維生素屬于有機(jī)物。
(3)人體與外界環(huán)境的氣體交換是通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn),圖中③、④表示人體與外界環(huán)境的氣體交換過(guò)程,是通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的。肺泡與血液之間的氣體交換,是依靠氣體擴(kuò)散作用完成的,⑧、⑨表示肺泡與血液之間的氣體交換,是通過(guò)氣體擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的。
(4)③和④過(guò)程是人體與外界的氣體交換過(guò)程,是通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的。如圖:
從圖中我們可以看出,外界空氣中的氧通過(guò)呼吸的四個(gè)過(guò)程,最終到達(dá)組織細(xì)胞。組織細(xì)胞利用呼吸從外界獲取的氧分解有機(jī)物,釋放能量供細(xì)胞生命活動(dòng)利用,產(chǎn)生的二氧化碳也通過(guò)呼吸全過(guò)程排到外界空氣中。同樣組織細(xì)胞中產(chǎn)生的二氧化碳,排出體外至通過(guò)的細(xì)胞膜途徑為:出組織細(xì)胞的細(xì)胞膜1層;穿過(guò)血管上皮細(xì)胞(即兩層細(xì)胞膜)2層;再出血管,2層;再穿過(guò)肺泡,2層,共計(jì)7層。
(5)人體內(nèi)物質(zhì)分解時(shí)產(chǎn)生的二氧化碳、尿素和多余的水等廢物排出體外的過(guò)程叫做排泄。排泄的途徑主要有三條:⑤一部分水和少量的無(wú)機(jī)鹽、尿素以汗液的形式由皮膚排出;③二氧化碳和少量的水以氣體的形式通過(guò)呼吸系統(tǒng)排出;⑥絕大部分水、無(wú)機(jī)鹽、尿素等廢物以尿的形式通過(guò)泌尿系統(tǒng)排出。
尿的形成主要包括兩個(gè)連續(xù)的生理過(guò)程:腎小球的過(guò)濾作用和腎小管的重吸收作用。當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí),除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外。其余一切水溶性物質(zhì)(如血漿中的一部分水、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等)都可以過(guò)濾到腎小囊的腔內(nèi),形成原尿。當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),其中對(duì)人體有用的物質(zhì),如全部的葡萄糖、大部分的水和部分無(wú)機(jī)鹽被腎小管壁的上皮細(xì)胞重吸收進(jìn)入包繞在腎小管外面的毛細(xì)血管中,送回到血液里,而沒(méi)有被重吸收的物質(zhì)如一部分水、無(wú)機(jī)鹽和尿素等則形成了尿液。航天員的組織細(xì)胞產(chǎn)生的代謝廢物隨血液流到腎臟,Ⅱ表示是腎小球和腎小囊的內(nèi)壁的濾過(guò)作用,I表示腎小管的重吸收作用。Ⅰ與Ⅱ的血液成分相比,含量明顯減少的物質(zhì)有氧、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、尿素等。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】蝗蟲(chóng)危害農(nóng)作物的生長(zhǎng),是著名的農(nóng)業(yè)害蟲(chóng),如圖所示是害蟲(chóng)的外部形態(tài)圖.據(jù)圖回答問(wèn)題.
(1)蝗蟲(chóng)和七星瓢蟲(chóng)、蜜蜂等動(dòng)物的形態(tài)結(jié)構(gòu)相似,都能飛,屬于節(jié)肢動(dòng)物中的一大類群﹣﹣_____.
(2)蝗蟲(chóng)的身體分為(一)_____、(二)胸部和(三)腹部三個(gè)部分.
(3)蝗蟲(chóng)的運(yùn)動(dòng)中心在(二)胸部、胸部有兩對(duì)_____和有三對(duì)足,其中適于跳躍的足是發(fā)達(dá)的_____(填序號(hào)).
(4)氣體進(jìn)出蝗蟲(chóng)身體的門(mén)戶是通過(guò)體表的_____.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】識(shí)圖是生物學(xué)習(xí)非常重要的能力,下列關(guān)于人體的模式圖中,說(shuō)法正確的是( )
A.甲圖中若 A、C 都流動(dòng)脈血,則 B 有可能代表的是腎小球
B.乙圖輸血時(shí),會(huì)發(fā)生凝集反應(yīng)的是①
C.丙圖精子和卵細(xì)胞結(jié)合的部位在 A
D.丁圖近視眼患者定是 2 曲度變大且不易恢復(fù)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖中甲圖是人體的心臟結(jié)構(gòu)示意圖,乙圖是人體部分血管示意圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題
(1)請(qǐng)寫(xiě)出甲圖中下列結(jié)構(gòu)的名稱:③__________________ ⑤_____________ ⑥______________ ⑦___________
(2)乙圖中,從血流方向(箭頭所示方向)可以判斷出a屬___________血管;在顯微鏡下判斷c血管的依據(jù)是____________________________________________。
(3)在乙圖中,血壓最高的血管是___________(填寫(xiě)圖中標(biāo)號(hào))。
(4)在甲圖中,流動(dòng)脈血的血管和腔室有______________(填寫(xiě)圖中標(biāo)號(hào))。
(5)在人體血液循環(huán)系統(tǒng)中,能防止血液倒流的結(jié)構(gòu)有_________________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】肺活量是人體呼吸功能的重要指標(biāo),體檢時(shí)正確的做法是( 。
A. 盡力吸氣后再盡力吹 B. 屏住呼吸后再盡力吹
C. 跑步結(jié)束后再盡力吹 D. 擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)后再盡力吹
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】光合作用的實(shí)質(zhì)是
A. 合成有機(jī)物,貯存能量 B. 分解有機(jī)物,貯存能量
C. 合成有機(jī)物,釋放能量 D. 分解有機(jī)物,釋放能量
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是嬰兒誕生的圖解,下列說(shuō)法正確的是( )
A.A是卵巢,能產(chǎn)生精子,分泌雌性激素
B.B是①產(chǎn)生的,C形成的場(chǎng)所是圖中的②
C.精子進(jìn)入女性體內(nèi)與B結(jié)合,再發(fā)育成D直至分娩。依次經(jīng)過(guò)圖中的結(jié)構(gòu)是④③①③④
D.胎兒發(fā)育的場(chǎng)所是圖中的④
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