【題目】如圖所示鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)此回答下列問(wèn)題

(1)填寫圖中各結(jié)構(gòu)的各稱。①卵殼膜②氣室③卵殼④____________________________________

(2)具有保護(hù)卵細(xì)胞作用的結(jié)構(gòu)是__________________________。

(3)進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位是____________。

(4)為受精卵發(fā)育成胚胎提供營(yíng)養(yǎng)的結(jié)構(gòu)是__________________________。

【答案】 ④胚盤 ⑦卵黃 ⑧卵白 ①卵殼膜 ③卵殼 ④胚盤 ⑦卵黃 ⑧卵白

【解析】觀圖可知:①卵殼膜、②氣室、③卵殼、④胚盤、⑤卵黃膜、⑥系帶、⑦卵黃、⑧卵白。

(1)圖中①卵殼膜、②氣室、③卵殼、④胚盤、⑤卵黃膜、⑥系帶、⑦卵黃、⑧卵白。
(2)具有保護(hù)卵細(xì)胞作用的結(jié)構(gòu)是卵殼,卵白既有保護(hù)卵細(xì)胞又有為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)和水分。
(3)圖中的胚盤內(nèi)含有細(xì)胞核,將來(lái)發(fā)育成胚胎。
(4)卵白既有保護(hù)卵細(xì)胞又有為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)和水分;卵黃為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖是美國(guó)學(xué)者米勒探索生命起源的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)識(shí)圖答問(wèn)。

(1)A 內(nèi)泵入的混合氣體是模擬原始地球的________成分, 這里面絕不能含_____ 氣。

(2)米勒通過(guò)兩個(gè)電極放電產(chǎn)生電火花是模擬原始地球的________。

(3)B裝置里的液體相當(dāng)于________。

(4)米勒的實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明:在類似原始地球的條件下,________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】古人云:“橘生淮南則為橘,橘生淮北則為枳!本褪钦f(shuō),淮南的橘子移種到淮北就不甜美了。想一想,產(chǎn)生這一差異的主要因素是
A.土壤
B.空氣
C.溫度
D.陽(yáng)光

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖,①、③代表的生物成分依次是

A. 生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者

B. 分解者、生產(chǎn)者、消費(fèi)者

C. 消費(fèi)者、生產(chǎn)者、分解者

D. 生產(chǎn)者、分解者、消費(fèi)者

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)于地球上生命的起源,米勒和其他科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明( )

A. 地球上最早的生命在原始海洋中形成

B. 原始地球上能產(chǎn)生構(gòu)成生物體的有機(jī)物

C. 原始地球上復(fù)雜的有機(jī)物能形成原始生命

D. 原始生命是地球上生物的共同祖先

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】動(dòng)物不斷地從周圍環(huán)境攝取食物,同時(shí)又將食物殘?jiān)痛x廢物排到環(huán)境中,這樣就促進(jìn)了生物圈中的_________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為兩類種子剖面結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答

(1)與圖1相比較,圖2特有的結(jié)構(gòu)是[]__.圖1、圖2之所以分屬兩個(gè)類群,主要是由于圖1中[__]和圖2中[__]的數(shù)量不同.

(2)菜豆種子里的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯存在[]__內(nèi);玉米種子里的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯存在[]__內(nèi)

(3)在圖1中,[]__將來(lái)能發(fā)育成一株幼苗的莖和葉,而幼苗的主根則是由圖1中的[]__ 發(fā)育成的.

(4)新植物體的幼體是__

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人的染色體為46條,下圖表示人的生殖發(fā)育過(guò)程及染色體數(shù)目的變化,請(qǐng)據(jù)圖完成填空。

(1)A.b分別表示父母的體細(xì)胞,且它們的染色體數(shù)均為__________條。

(2)A表示父母產(chǎn)生生殖細(xì)胞的過(guò)程。生殖細(xì)胞C.d的染色體均為__________條,比a 、b 減少了______ 。

(3)B過(guò)程叫受精,形成的e細(xì)胞叫___________,其染色體數(shù)為____________ 條,f是女兒的體細(xì)胞,染色體數(shù)目是____________ 條。

(4)由上述可以看出,人類上下代的體細(xì)胞中染色體數(shù)目是_____________ 的。生物體細(xì)胞中的每對(duì)染色體都是一條來(lái)自_____________ ,一條來(lái)自_____________ 。因此,后代個(gè)體具有_______________ 的遺傳物質(zhì)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖示可以簡(jiǎn)潔、直觀的表示生物的生理過(guò)程,圖示為正常進(jìn)行生理活動(dòng)的葉片,圖中①②③④分別代表與不同生理活動(dòng)有關(guān)的物質(zhì),箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )。

A. 若為光合作用示意圖,則①②③④分別是二氧化碳、氧氣、水、有機(jī)物

B. 若為呼吸作用示意圖,則①②③④分別是氧氣、二氧化碳、有機(jī)物、水

C. 若為蒸騰作用示意圖,則②指的是水蒸氣

D. 綠色植物在白天進(jìn)行光合作用和蒸騰作用,晚上進(jìn)行呼吸作用

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同步練習(xí)冊(cè)答案