【題目】世界衛(wèi)生組織的事故調查顯示,大約50%﹣60%的交通事故與酒后駕駛有關.請結合圖1、圖2回答以下問題:
(1)“醉酒”者常常表現處走路不穩(wěn),神志不清,呼吸急促等現象,這是由于酒精依次麻痹了圖1中的(填數字)造成的.
(2)“闖紅燈”現象屢見不鮮.“闖紅燈”的反射活動屬于 , 參與該反射的大腦皮層上的神經中樞至少有個.
(3)某人在“酒駕”交通事故中受傷,醫(yī)生用針刺其指尖,此人有感覺但是沒有縮手,則受傷部位可能是圖2中的(填數字).
(4)某生物興趣小組想測量人飲酒前后的反應速度是否一樣,以用來規(guī)勸司機不要酒后駕車.進行了如圖3的實驗并將多次實驗結果記錄如下:
測量次數 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | |
尺子下落的 | 飲酒前 | 15 | 25 | 20 | 22 | 18 | 15 | 16 | 19 | 23 | 17 |
飲酒一杯 | 28 | 30 | 25 | 27 | 32 | 30 | 31 | 33 | 27 | 26 | |
飲酒兩杯 | 48 | 53 | 51 | 47 | 52 | 53 | 54 | 51 | 48 | 47 |
(注:測試者松開直尺前,直尺的0刻度處對著被測試者的拇指和食指,表中測量值為測試者松開直尺后,被測試者盡快用拇指和食指夾住直尺時手指所在的位置的刻度值)
①對被測者飲酒前進行測試的目的是 .
②該實驗要探究的問題是 .
③實驗結果表明:飲酒會影響人的反應速度,飲酒越多,測量值越 , 人的反應速度越 .
【答案】
(1)②①③
(2)條件反射;2
(3)2或4
(4)與飲酒后做對比;飲酒會影響人的速度嗎?;大;慢
【解析】解:(1)大腦由兩個大腦半球組成,大腦半球的表層是灰質,叫大腦皮層,大腦皮層是調節(jié)人體生理活動的最高級中樞,比較重要的中樞有:軀體運動中樞(管理身體對側骨骼肌的運動)、軀體感覺中樞(與身體對側皮膚、肌肉等處接受刺激而使人產生感覺有關)、語言中樞(與說話、書寫、閱讀和理解語言有關,是人類特有的神經中樞)、視覺中樞(與產生視覺有關)、聽覺中樞(與產生聽覺有關);小腦位于腦干背側,大腦的后下方,小腦的主要功能是使運動協調、準確,維持身體的平衡;腦干位于大腦的下方和小腦的前方,它的最下面與脊髓相連,腦干的灰質中含有一些調節(jié)人體基本生命活動的中樞(如心血管中樞、呼吸中樞等).飲酒過量的人常常表現出神志不清、走路不穩(wěn)、呼吸急促等現象,神志不清是大腦被麻醉,走路不穩(wěn)小腦被麻醉、呼吸急促是腦干被麻醉,因此“醉酒”者常常表現出走路不穩(wěn)、神志不清、呼吸急促等現象,這是由于酒精依次麻痹了圖一中的②小腦、①大腦、③腦干造成的.(2)汽車司機看見紅燈停車,是對“紅燈”這種信號的刺激做出的一種反應,因此屬于條件反射.此反射過程中,參與該反射的高級神經中樞有大腦皮層的視覺中樞、語言中樞和軀體運動中樞參與.(3)反射必須通過反射弧來完成,缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成.如果某人的下肢只有感覺,表明1感受器產生的神經沖動能通過3傳入神經傳到5神經中樞,在經過脊髓的白質上行傳到大腦皮層,形成感覺,因此有感覺.但而不能產生運動,表明反射弧不完整.因此可能是4傳出神經或2效應器受損.通過此現象可以證明,脊髓具有反射和傳導功能.(4)①分析題意可知,對參與被測者人飲酒前進行測試的目的是與飲酒后人的反應能力做對比,通過對比才能得出科學的結論.②某生物興趣小組想測量人飲酒前后的反應速度是否一樣,以用來規(guī)勸司機不要酒后駕車.該實驗要探究的問題是飲酒會影響人的速度嗎?③中樞神經系統(tǒng)是指腦和脊髓,腦有大腦、小腦、延腦、橋腦、腦干組成.大腦皮層有許多重要的神經功能區(qū)如語言中樞、視覺中樞、聽覺知識、軀體感覺中樞、軀體運動中樞等.喝酒會嚴重損害人的神經系統(tǒng),少量飲酒可以促進中樞神經興奮,在神經系統(tǒng)的作用下心跳加快,出現面紅耳赤現象;小腦維持軀體的平衡,使動作準確協調,過量飲酒使小腦中毒,出現走路不穩(wěn)的現象;過量飲酒酒精使大腦皮層的語言中樞中毒,導致說話不清現象出現;過量飲酒酒精使大腦皮層的視覺中樞中樞中毒,出現幻覺現象;嚴重時酒精會使整個神經中樞中毒,導致思維混亂、失去知覺,昏睡.由此表明飲酒會影響人的反應速度,飲酒越多,測量值越大,人的反應速度越慢.
所以答案是:(1)②①③;(2)條件反射;2;(3)2或4(4)①與飲酒后做對比②飲酒會影響人的速度嗎?③大;慢
【考點精析】本題主要考查了神經調節(jié)的基本方式的相關知識點,需要掌握神經調節(jié)的基本方式是反射.反射的結構基礎——反射弧.反射弧應當包括五個部分:感受器,傳入神經,神經中樞,傳出神經,效應器才能正確解答此題.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示為蛔蟲的形態(tài)結構示意圖,據圖回答問題。
(1)由此圖可以看出,蛔蟲為雌雄____體的動物,其身體呈_____形。
(2)圖示中①表示________;②表示______;③表示______;④表示________。
(3)從該圖上,我們可以看出蛔蟲比渦蟲高等的一個特征體現在________。
(4)由圖示可以看出蛔蟲______器官發(fā)達。這是與其____生活相適應的。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為生產者、消費者和分解者的關系示意圖,下列說法正確的是( )
A.圖中①和④所代表的生物,它們都是由細胞構成的
B.圖①②③④中構成了一個完整的生態(tài)系統(tǒng)
C.圖中④指向①的箭頭代表著分解者讓物質和能量重新回到了生產者體內
D.圖中有三條食物鏈,③體內的有機物最終來源于①
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【題目】如圖是反射弧結構模式圖,下列有關敘述正確的是 ( )
A. a 是效應器,能接受刺激并作出反應 B. c 是神經中樞,不受其他結構的調控 C. d 能將來自c 的神經沖動傳至e ,引起反射 D. e 是感受器,能接受外界刺激并產生神經沖動
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列選項中,全部屬于生物的是:( )
A.珊蝴蟲、月季、機器人、鼠婦 B.長頸鹿、珊瑚、海豚、斑馬
C.仙人掌、鐘乳石、香菇、瓢蟲 D.病毒、丹頂鶴、水杉、螞蟻
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是動物細胞或植物細胞的結構示意圖,據圖回答
(1)圖為 ______ 細胞(填動物或植物),作出判斷的依據是此細胞具有4、[] ______ 、[] ______ 等結構。
(2)結構[③]的名稱是 ______ ,它能利用光能將水和二氧化碳合成有機物,儲存能量。
(3)結構[⑥]的名稱是 ______ ,它能將細胞內有機物分解,釋放能量,供給細胞各項生命活動利用。
(4)決定“種瓜得瓜,種豆得豆”的物質存在[] ______ 中。
(5)具有控制物質進出作用的結構是[] ______
(6)吃西瓜時流出的紅色液汁主要來自于[] ______ 結構。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為“探究饅頭在口腔中的變化”的實驗設計,圖中試管均置于37℃溫水中10分鐘,以下說法正確的是
A. 滴加碘液后,①號試管變藍色、②③不變藍色
B. ①與②對照,可探究唾液對饅頭的消化作用
C. 本探究實驗的變量不唯一,無法得出任何結論
D. ②③對照,②號為對照組,可探究牙齒的咀嚼和舌的攪拌對饅頭消化的作用
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