“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊,”這是一幅美麗的大草原景象.大慶何嘗不曾是這樣.但學(xué)生調(diào)查大慶目前的狀況是:①開(kāi)發(fā)石油時(shí),由于沒(méi)有注意保護(hù)植被,導(dǎo)致草原破壞;②土地退化、沙化、鹽堿化非常嚴(yán)重;③土壤板結(jié)、裸地面積增大…如果你是一個(gè)大慶人的后代,請(qǐng)據(jù)些提出你的見(jiàn)解(至少寫五點(diǎn))?
人類對(duì)自然資源的開(kāi)采帶來(lái)了一些負(fù)面影響,大慶油田的開(kāi)采導(dǎo)致當(dāng)?shù)刂脖坏钠茐,致使?dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)系統(tǒng)失去平衡,
土地退化、沙化、鹽堿化非常嚴(yán)重,壤板結(jié)、裸地面積增大;為此,在合理開(kāi)發(fā)自然資源的同時(shí),我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):(1)開(kāi)發(fā)石油同時(shí),植被的綠化一定要跟上;(2)不要過(guò)度放牧;(3)退耕還草,植樹(shù)造林;(4)引入水源,解決干旱;(5)利用基因工程,把根系發(fā)達(dá)植物的基因和繁殖能力強(qiáng)并且抗鹽堿植物的基因重組,生出一種在沙地中快速成長(zhǎng)的植物,讓沙地重新向綠色低頭;(6)做環(huán)保宣傳工作,讓所有大慶公民都能有環(huán)保意識(shí),這樣我們大慶的經(jīng)濟(jì)就會(huì)在綠色中蒸蒸日上.同樣,愛(ài)護(hù)植被,綠化祖國(guó),我想最關(guān)鍵的也是要綠化人的心靈.
故答案為::(1)開(kāi)發(fā)石油同時(shí),植被的綠化一定要跟上;(2)不要過(guò)度放牧;(3)退耕還草,植樹(shù)造林;(4)引入水源,解決干旱;(5)利用基因工程,把根系發(fā)達(dá)植物的基因和繁殖能力強(qiáng)并且抗鹽堿植物的基因重組,生出一種在沙地中快速成長(zhǎng)的植物,讓沙地重新向綠色低頭;(6)做環(huán)保宣傳工作,讓所有大慶公民都能有環(huán)保意識(shí),這樣我們大慶的經(jīng)濟(jì)就會(huì)在綠色中蒸蒸日上.同樣,愛(ài)護(hù)植被,綠化祖國(guó),我想最關(guān)鍵的也是要綠化人的心靈.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2006?永州)“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊.”這一詩(shī)句描繪的是哪類生態(tài)系統(tǒng)( 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊,”這是一幅美麗的大草原景象.大慶何嘗不曾是這樣.但學(xué)生調(diào)查大慶目前的狀況是:①開(kāi)發(fā)石油時(shí),由于沒(méi)有注意保護(hù)植被,導(dǎo)致草原破壞;②土地退化、沙化、鹽堿化非常嚴(yán)重;③土壤板結(jié)、裸地面積增大…如果你是一個(gè)大慶人的后代,請(qǐng)據(jù)些提出你的見(jiàn)解(至少寫五點(diǎn))?

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”.自古以來(lái),草原上的牧民就主要以放牧為生.在“草→羊→狼”的食物鏈中,如果狼的數(shù)量下降,那么羊的數(shù)量就會(huì)
增加
增加
,而草的數(shù)量就會(huì)
減少
減少
,而這樣又會(huì)導(dǎo)致
的數(shù)量下降,直到羊和草的數(shù)量達(dá)到平衡.這說(shuō)明食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著吃和被吃的關(guān)系.在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的
數(shù)量
數(shù)量
和所占的
比例
比例
總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象就叫
生態(tài)平衡
生態(tài)平衡

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

宋朝郭茂倩編寫的《樂(lè)府詩(shī)集.雜歌謠辭》中有南北朝時(shí)少數(shù)民族的一首民歌《敕勒歌》,其中寫道:“敕勒川,陰山下,天似穹廬,籠罩四野.天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊.”這描寫的就是內(nèi)蒙古大草原.請(qǐng)問(wèn):
(1)內(nèi)蒙古大草原屬于哪種生態(tài)系統(tǒng)?
(2)由于它的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力
有限
有限
,所以很難恢復(fù).目前,它受到嚴(yán)重的破壞.你認(rèn)為破壞的主要原因有
過(guò)度放牧
過(guò)度放牧
采挖藥材
采挖藥材

(3)你能不能提出兩三條建設(shè)性的意見(jiàn).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

宋朝郭茂倩編寫了《樂(lè)府詩(shī)集?雜歌謠辭》,其中有南北朝時(shí)敕勒族的一首民歌《敕勒歌》,其中寫道:“敕勒川,陰山下,天似穹廬,籠蓋四野.天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊.”這描寫的就包括我們內(nèi)蒙古自治區(qū).你、我生活在這里,一定知道我區(qū)主要的、典型的生態(tài)系統(tǒng)是
草原生態(tài)系統(tǒng)
草原生態(tài)系統(tǒng)
,由于它的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力
較弱
較弱
,所以很難恢復(fù),目前,它受到嚴(yán)重的破壞,你認(rèn)為破壞的主要原因有
過(guò)度放牧
過(guò)度放牧
草場(chǎng)退化、沙化
草場(chǎng)退化、沙化
.你能不能提出兩三條建設(shè)性的意見(jiàn)?
合理放養(yǎng)
合理放養(yǎng)
、
科學(xué)種草
科學(xué)種草
、
退耕壞草
退耕壞草

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同步練習(xí)冊(cè)答案