【題目】下列不能鑒別動(dòng)物細(xì)胞或植物細(xì)胞的是（ ）

A. 是否有細(xì)胞壁 B. 是否有葉綠體 C. 是否有線粒體 D. 是否有液泡

【答案】C

【解析】

試題 植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的相同點(diǎn)：都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體。

植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的不同點(diǎn)：植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡，動(dòng)物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家經(jīng)過(guò)考證，推測(cè)出生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)，是由________、由________、由________．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)物與人類的生活息息相關(guān)。下列說(shuō)法正確的是( )

A. 鱷魚是兩棲動(dòng)物，珍貴稀少，不能隨意捕殺

B. 眼鏡蛇有毒，其蛇毒有藥用價(jià)值

C. 我國(guó)的“四大家魚”是指青魚、草魚、帶魚、鯊魚

D. 雞、鴨等家禽是人類食物中動(dòng)物蛋白質(zhì)的重要來(lái)源

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】大量細(xì)菌可使食品迅速腐爛,食品在冰箱中能保存一定時(shí)間不腐爛,是因?yàn)楸渲校?/span> ）

A. 細(xì)菌睡了 B. 細(xì)菌繁殖很慢 C. 沒有細(xì)菌 D. 細(xì)菌都凍死了

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】把3株大小相似的青菜分別放入土壤浸出液、無(wú)土栽培培養(yǎng)液和蒸餾水中培養(yǎng)，其他條件相同且適宜。一周后觀察它們生長(zhǎng)的情況如圖，出現(xiàn)如圖生長(zhǎng)結(jié)果差異的原因是青菜的生長(zhǎng)需要（　�。�

A.水B.無(wú)機(jī)鹽

C.空氣D.光照

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】取拿顯微鏡時(shí)，右手要握住_____，左手托住_____．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于生物體形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 蠶在其生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中出現(xiàn)蛻皮現(xiàn)象

B. 虹鱒魚身體呈紡錘形，有利于在水中游泳

C. 青蛙的發(fā)育過(guò)程中有三種呼吸方式

D. 寄生生活的動(dòng)物一般具有發(fā)達(dá)的生殖器官

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物體的每個(gè)細(xì)胞需要進(jìn)行物質(zhì)交換，得到充足的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)才能維持正常的生命活動(dòng)，細(xì)胞需要排出內(nèi)部產(chǎn)生的廢物，同時(shí)選擇吸收外界的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，落葉通過(guò)以下哪項(xiàng)的作用重新被植物所利用（ ）

A. 生產(chǎn)者 B. 消費(fèi)者 C. 分解者 D. 水分

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同步練習(xí)冊(cè)答案