第二次世界大戰(zhàn)時(shí)期，有一只信鴿為了把情報(bào)送到總部，在雙腳被炸彈炸飛的情況下，忍痛飛了回去，但在它完成任務(wù)后不久就死去了，人們把它的身體做成了模型以紀(jì)念它。其實(shí)，信鴿很早就有“軍中不會(huì)說(shuō)話(huà)的特殊兵種”的美稱(chēng)。

鳥(niǎo)的外形        翼和羽毛       鳥(niǎo)的胸肌       骨骼        氣囊
請(qǐng)根據(jù)以上材料，歸納信鴿有哪些形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能適于飛翔生活。
（1）家鴿的體形為_(kāi)_______型，這種體形可以減少飛行時(shí)的________，它的身體可分為頭、勁、軀干、尾和四肢五部分。前肢變成________，全身除喙和足以外，其它部分都被覆著_________。
（2）家鴿用________呼吸，并有薄壁的________輔助呼吸。
（3）請(qǐng)寫(xiě)出家鴿與飛翔生活方式相適應(yīng)的特征：______________、______________。（兩點(diǎn)即可）
（1）流線(xiàn)型 阻力 翼 羽毛
（2）肺 氣囊
（3）外形呈流線(xiàn)型；體表被覆羽毛，前肢變成翼；骨骼輕而多有愈合，骨片薄且長(zhǎng)骨中空；胸肌發(fā)達(dá)，牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作；用肺呼吸，氣囊輔助呼吸；食量大，消化能力強(qiáng)。（答案合理即可）
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)根據(jù)以下材料和圖，歸納信鴿適于飛翔生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能，并回答下列問(wèn)題．
第二次世界大戰(zhàn)時(shí)期，有一只信鴿為了把情報(bào)送到總部，在雙腳被炸彈炸成重傷的情況下，忍痛飛了回去，但它在完成任務(wù)后不久就死去了．后來(lái)，人們?yōu)榱思o(jì)念它，把它的身體做成了模型．其實(shí)，信鴿很早就有“軍中不會(huì)說(shuō)話(huà)的特殊兵種”

（1）圖1中信鴿的外形是
流線(xiàn)型
流線(xiàn)型
，這種體型可以減少飛行時(shí)的
空氣阻力
空氣阻力
．
（2）圖2表示鳥(niǎo)的前肢形成了
翼
翼
，全身除喙和足以外，其他部分都被覆蓋著
羽毛
羽毛
．
（3）圖3中信鴿的胸肌特別
發(fā)達(dá)
發(fā)達(dá)
，可提供強(qiáng)大的動(dòng)力．
（4）圖4中信鴿的骨骼特點(diǎn)是輕、薄、堅(jiān)固，有些骨肉
中空
中空
，可以減輕體重；胸骨上高聳突起
龍骨突
龍骨突
可附著胸肌．
（5）圖5中信鴿的身體有發(fā)達(dá)的氣囊，可以輔助
呼吸
呼吸
．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

第二次世界大戰(zhàn)時(shí)期，有一只信鴿為了把情報(bào)送到總部，在雙腳被炸彈炸飛的情況下，忍痛飛了回去，但它在完成任務(wù)后不久就死去了，人們把它的身體做成了模型以紀(jì)念它．其實(shí)，信鴿很早就有“軍中不會(huì)說(shuō)話(huà)的特殊兵種”的美稱(chēng)．
請(qǐng)根據(jù)以上材料，歸納信鴿有哪些形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能適于飛翔生活．
（1）家鴿的身體可分為頭、頸、軀干、尾和四肢五部分．全身除喙和足以外，其他部分都被覆著
羽毛
羽毛
．
（2）家鴿的骨輕、薄、堅(jiān)固，長(zhǎng)骨內(nèi)部
中空
中空
，可減輕體重．
（3）請(qǐng)寫(xiě)出家鴿與飛行生活方式相適應(yīng)的特征：
外形呈流線(xiàn)型
外形呈流線(xiàn)型
、
骨骼輕而多有愈合，骨片薄且長(zhǎng)骨中空等
骨骼輕而多有愈合，骨片薄且長(zhǎng)骨中空等
．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

第二次世界大戰(zhàn)時(shí)期，有一只信鴿為了把情報(bào)送到總部，在雙腳被炸彈炸飛的情況下，忍痛飛了回去，但在它完成任務(wù)后不久就死去了，人們把它的身體做成了模型以紀(jì)念它．其實(shí)，信鴿很早就有“軍中不會(huì)說(shuō)話(huà)的特殊兵種”的美稱(chēng)．
請(qǐng)根據(jù)以上材料，歸納信鴿有哪些形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能適于飛翔生活．
（1）家鴿的體形為
流線(xiàn)型
流線(xiàn)型
型，這種體形可以減少飛行時(shí)的
阻力
阻力
，它的身體可分為頭、勁、軀干、尾和四肢五部分．前肢變成
翼
翼
，全身除喙和足以外，其它部分都被覆著
羽毛
羽毛
．
（2）家鴿用
肺
肺
呼吸，并有薄壁的
氣囊
氣囊
輔助呼吸．
（3）請(qǐng)寫(xiě)出家鴿與飛翔生活方式相適應(yīng)的特征：
外形呈流線(xiàn)型
外形呈流線(xiàn)型
、
骨骼輕而多有愈合，骨片薄且長(zhǎng)骨中空；
骨骼輕而多有愈合，骨片薄且長(zhǎng)骨中空；
．（兩點(diǎn)即可）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2015屆遼寧大石橋水源二中初二上期期中考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

（8分）第二次世界大戰(zhàn)時(shí)期，有一只信鴿為了把情報(bào)送到總部，在雙腳被炸彈炸飛的情況下，忍痛飛了回去，但在它完成任務(wù)后不久就死去了，人們把它的身體做成了模型以紀(jì)念它。其實(shí)，信鴿很早就有“軍中不會(huì)說(shuō)話(huà)的特殊兵種”的美稱(chēng)。

請(qǐng)根據(jù)以上材料，歸納信鴿有哪些形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能適于飛翔生活。

（1）家鴿的體形為        型，這種體形可以減少飛行時(shí)的              ，它的身體可分為頭、勁、軀干、尾和四肢五部分。前肢變成               ，全身除喙和足以外，其它部分都被覆著                                 。

（2）家鴿用               呼吸，并有薄壁的                 輔助呼吸。

（3）觀(guān)察家鴿的骨骼，可以發(fā)現(xiàn)         很突出，長(zhǎng)骨          （填“中空”或“實(shí)心”）。

 

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2015屆湖南衡陽(yáng)船山英文學(xué)校初二上期第一次月考生物卷（解析版） 題型：綜合題

第二次世界大戰(zhàn)時(shí)期,有一只信鴿為了把情報(bào)送到總部,在雙腳被炸彈炸飛的情況下,忍痛飛了回去,但它在完成任務(wù)后不久就死去了,人們把它的身體做成了模型以紀(jì)念它。其實(shí),信鴿很早就有“軍中不會(huì)說(shuō)話(huà)的特殊兵種”的美稱(chēng)。

請(qǐng)根據(jù)以上材料,歸納信鴿有哪些形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能適于飛翔生活。

(1)家鴿的身體可分為頭、頸、軀干、尾和四肢五部分。全身除喙和足以外,其他部分都被覆著　                。

(2)家鴿的骨輕、薄、堅(jiān)固,長(zhǎng)骨內(nèi)部           ,可減輕體重。

(3)請(qǐng)寫(xiě)出家鴿與飛行生活方式相適應(yīng)的特征:                 、                  。

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案