實(shí)驗(yàn)名稱 | 實(shí)驗(yàn)材料 | 使用目的 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
A | 綠葉在光下制造有機(jī)物 | 酒精 | 脫去葉中葉綠素 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
B | 觀察人的口腔上皮組織 | 清水 | 保持細(xì)胞正常形態(tài) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
C | 研究饅頭在口腔中的變化 | 碘液 | 檢驗(yàn)淀粉是否被消化 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
模擬研究酸雨對生物的影響 | 食醋和清水 | 配置模擬酸雨 分析:根據(jù)綠葉在光下制造有機(jī)物、觀察人的口腔上皮組織、研究饅頭在口腔中的變化、模擬研究酸雨對生物的影響的實(shí)驗(yàn),以及植物細(xì)胞的吸水、失水原理,碘液的特性分析解答. 解答:解:A、綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)中,酒精的作用是脫去葉中葉綠素,有利于觀察,故不符合題意; B、為了便于觀察,制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),在載玻片上滴理鹽水而不是清水,是為了保持細(xì)胞的正常形態(tài),故符合題意; C、碘液遇淀粉變藍(lán),所以研究饅頭在口腔中的變化的實(shí)驗(yàn)中,碘液是檢驗(yàn)淀粉是否被消化,故不符合題意; D、模擬研究酸雨對生物的影響的實(shí)驗(yàn)中,向食醋中加清水,配制成“模擬酸雨”,故不符合題意. 故選B. 點(diǎn)評:解答此類題目的關(guān)鍵是熟練掌握有關(guān)實(shí)驗(yàn)的步驟目的.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型: (2013?益陽)對下表探究動(dòng)物的繞道取食實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析不正確的是( 。
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