【題目】以下肌肉中與呼吸運動關(guān)系最密切的是( )
A.胸肌
B.膈肌
C.腹肌
D.心肌
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某同學所做的一個實驗,下列說法你不認可的是( 。
A. 該實驗的實驗變量是光
B. 燃燒的蠟燭在A中熄滅原因是瓶中二氧化碳增多
C. 裝置A中的植物不能進行光合作用
D. 裝置A、B中的植物都能進行呼吸作用
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某生物興趣小組的同學為研究植物的生命活動,設(shè)計了A、B、C三個實驗裝置,D圖是植物葉片結(jié)構(gòu)模式圖,實驗在初夏的一個晴朗的上午進行。請據(jù)圖分析回答:
(1)中午,興趣小組的同學看到有的塑料袋內(nèi)壁上有一些小水珠,這些小水珠主要來自植物的______作用;下午,興趣小組的同打開袋口,發(fā)現(xiàn)有的塑料袋內(nèi)的氣體可以使帶火星的細木條復燃,說明袋內(nèi)______含量增加,這些氣體來自植物的______作用;傍晚,興趣小組的同學再次給植物套上塑料袋,扎緊袋口,第二天天一亮就打開袋口,發(fā)現(xiàn)有的塑料袋內(nèi)的氣體可以使澄清的石灰水變渾濁,這些氣體來自植物的______作用。
(2)若要探究綠色植物的蒸騰作用,A、B、C三個實驗裝置中最合理的是圖______。______是植物體進行蒸騰作用的主要器官,若要證明該結(jié)論應(yīng)選取的實驗裝置組合是圖______。
(3)圖D中結(jié)構(gòu)______(填序號)具有營養(yǎng)作用;葉片制造的有機物可以通過③中的______運送到植物的莖、根部,以維持莖、根部細胞的生活。
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【題目】下圖所示裝置先放暗處一晝夜,然后用鋁箔紙將甲葉片全部包裹,乙葉片不包裹。在連續(xù)照光數(shù)天后,摘下甲、乙葉片通過去除葉綠素和漂洗后,再滴加碘液。下列敘述正確的是( )
A. 包鋁箔紙的目的是為防止水分散失
B. 該實驗證明光合作用需要二氧化碳
C. 滴加碘液之后,甲葉片呈藍色,乙葉片呈黃白色
D. 該實驗證明光合作用的產(chǎn)物需要照光后才能由葉片合成
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【題目】下表列出了A、B、C、D、E五種食物(各100 g)的主要營養(yǎng)成分
(1)根據(jù)上表可知,食物____________有利于防治夜盲癥,食物____________能提供較多的能量,食物____________有利于壞血病患者實用,食物____________有利于防治骨質(zhì)疏松癥。
(2)長期以食物D作為主食易患____________。
(3)表中還沒有列出的營養(yǎng)成分有____________和無機鹽等。
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【題目】考場上,同學們個個摩拳擦掌,信心百倍,聽到開考鈴聲響起,立即揮筆疾書,如圖為該過程的部分示意圖,請分析回答:
(1)聽到開考鈴聲響起,同學們立即揮筆疾書,這屬于________(反射類型).
(2)鈴聲響起,刺激[_]________產(chǎn)生振動,振動通過中耳的[_]________傳到內(nèi)耳.
(3)該過程中,存在于[__]________中的對聲波敏感的感覺細胞接受刺激后產(chǎn)生________上傳,最終在[]________產(chǎn)生“鈴聲響了,可以答題了”的想法.
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【題目】下面是“板藍根顆粒說明書”部分內(nèi)容,請仔細閱讀并回答下列問題
(1)對于購買“板藍根顆!,小方和小蘭有不同的看法。小方說:“沒有醫(yī)師的處方,不能亂買!毙√m說:“這是非處方藥,可以自己購買。”他倆誰說的有道理?__。該同學判斷的理由是_____。
(2)小軍不小心擦破了皮膚,回家后立即泡了一包板藍根顆粒并喝了下去,他的做法有何不妥之處?________
(3)小李聽人說“中藥無副作用”,為了預(yù)防感冒,他每天都喝板藍根沖劑。這種做法是否合理?_____。請說明你的理由:__。
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