【題目】如圖為動(dòng)、植物細(xì)胞模式圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。

A. 圖甲是植物細(xì)胞模式圖,圖乙是動(dòng)物細(xì)胞模式圖

B. 細(xì)胞中④結(jié)構(gòu)的功能是控制著生物遺傳信息

C. 甲圖中,洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞不含有的結(jié)構(gòu)是[②]細(xì)胞壁

D. 吃苦瓜時(shí)有一種苦味,這種含苦味的物質(zhì)存在于[⑤]液泡中

【答案】C

【解析】

動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)有:細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括:細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu)。它們的異同點(diǎn)如下:

甲圖具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡,這是植物細(xì)胞所特有的,因此甲圖是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,乙圖是動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,沒(méi)有細(xì)胞壁,葉綠體和液泡,故A正確;細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì),能傳遞遺傳信息,所以細(xì)胞中④結(jié)構(gòu)的功能是控制著生物遺傳信息,故B正確;甲圖中,洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞含有的結(jié)構(gòu)是①細(xì)胞壁,故C錯(cuò)誤;液泡內(nèi)含有細(xì)胞液,溶解著多種物質(zhì),吃苦瓜時(shí)有一種苦味,這種含苦味的物質(zhì)存在于⑤液泡,故D正確。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一朵花的雄蕊是由哪些結(jié)構(gòu)組成的?( )、

A. 花藥和花絲 B. 花絲和花柄 C. 花藥和花托 D. 花瓣和花柱

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)植物結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問(wèn)題。

(1)具有保護(hù)和支持細(xì)胞功能的是[_____] _____。

(2)一個(gè)細(xì)胞的控制中心是[_____]___________。

(3)煙葉中的煙堿和尼古丁等物質(zhì)存在于細(xì)胞的[_____]_______________內(nèi)。

(4)綠色植物呈現(xiàn)出綠色的原因是因?yàn)榧?xì)胞中含有[_____]______。它能把______轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,并把其儲(chǔ)存在它制造的有機(jī)物中。

(5)__是動(dòng)植物所共有的,它相當(dāng)于汽車(chē)的_,能把細(xì)胞中的一些有機(jī)物作為____,使有機(jī)物與氧氣結(jié)合,經(jīng)過(guò)復(fù)雜的變化轉(zhuǎn)變成二氧化碳和水,并釋放出有機(jī)物中的_____供細(xì)胞利用。

(6)水稻苗吸收含硅的無(wú)機(jī)鹽多,而含鈣的無(wú)機(jī)鹽少,因?yàn)閇_____]_________具有的選擇透過(guò)性的作用,它猶如細(xì)胞門(mén)戶(hù),凡是進(jìn)出細(xì)胞的物質(zhì)都要由此結(jié)構(gòu)選擇。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體的結(jié)構(gòu)層次是“細(xì)胞→→人體”.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】變形蟲(chóng)是單細(xì)胞動(dòng)物,依靠偽足運(yùn)動(dòng),如圖是變形蟲(chóng)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)和細(xì)胞生命活動(dòng)過(guò)程,仔細(xì)觀察如圖,回答下列問(wèn)題。

(1)填出變形蟲(chóng)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)名稱(chēng):[1]是______,[3]是______

(2)[A]過(guò)程表示______,此過(guò)程有[3]______完成的。

(3)[B]過(guò)程表示______變形蟲(chóng)通過(guò)此過(guò)程進(jìn)行繁殖。細(xì)胞是生物體的____________單位。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙,這句古詩(shī)中的屬于(

A.軟體動(dòng)物B.節(jié)肢動(dòng)物

C.兩棲動(dòng)物D.爬行動(dòng)物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】看圖回答

(1)在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,數(shù)量最多的生物是______,在此食物網(wǎng)中,總共有______條食物鏈,請(qǐng)寫(xiě)出最長(zhǎng)一條食物鏈為______

(2)圖中所有生物若要構(gòu)成一個(gè)良好完整的生態(tài)系統(tǒng),還缺少____________

(3)如果鼠的數(shù)量減少,短期內(nèi)蛇的數(shù)量將______.蛇和鼠之間是______關(guān)系.

(4)鷹體內(nèi)的能量最終來(lái)源于______

(5)某些有毒物質(zhì)在生物體內(nèi)是難以分解、無(wú)法排出的,通過(guò)食物鏈不斷積累,有毒物質(zhì)積累最多的是______

(6)生態(tài)系統(tǒng)具有______的能力,而且這種能力是有一定限度的,如果外界干擾超過(guò)了這個(gè)限度,生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中,為人體生命活動(dòng)提供能量的主要是(

A.糖類(lèi)B.蛋白質(zhì)

C.脂肪D.無(wú)機(jī)鹽

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“麻雀雖小,五臟俱全”是對(duì)麻雀的整體性描述。如圖所示的結(jié)構(gòu)層次中,屬于器官的是(  )

A. A B. B C. C D. D

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