【題目】下圖為蠶豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)示意圖,在蠶豆種子和玉米種子中。貯藏營養(yǎng)物質(zhì)的主要結(jié)構(gòu)是

A.①和⑤B.③和④C.①和④D.③和⑥

【答案】B

【解析】

大多數(shù)雙子葉植物種子和單子葉植物種子都包種皮和胚,大多數(shù)雙子葉植物種子的營養(yǎng)物質(zhì)儲存在子葉內(nèi),大多數(shù)單子葉植物種子的營養(yǎng)物質(zhì)儲存在胚乳中。左圖是蠶豆種子,右圖是玉米種子。圖中①是胚根、②是胚軸、③是子葉、④是胚乳、⑤是子葉、⑥是胚軸、⑦是胚根。

蠶豆種子屬于雙子葉植物,種子的結(jié)構(gòu)包括種皮和胚;玉米屬于雙子葉植物,種子的結(jié)構(gòu)包括種皮、胚、胚乳。種子的胚包括胚芽、胚軸、胚根和子葉四部分。雙子葉植物種子的營養(yǎng)物質(zhì)儲存在子葉內(nèi),單子葉植物種子的營養(yǎng)物質(zhì)儲存在胚乳中,所以在蠶豆種子和玉米種子中,貯藏營養(yǎng)物質(zhì)的主要結(jié)構(gòu)是③子葉和④胚乳。故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是某學(xué)習(xí)小組同學(xué)收集到的部分動物圖片。請據(jù)圖回答:

(1)如果將圖中的動物分為AC和BDE兩類,則分類依據(jù)是___

(2)比較A和C兩種動物,從外部形態(tài)看,它們身體的共同特點是___;從體表的作用看,A的體表始終保持濕潤主要是為了順利進(jìn)行___;C的體表有外骨骼,作用是___

(3)比較B和D兩種動物,從呼吸結(jié)構(gòu)看,B 和D分別用____呼吸,這些呼吸器官在結(jié)構(gòu)上的共同特點是___。

(4)動物B在個體發(fā)育方面的突出特點是___。動物E特有的生殖發(fā)育方式是胎生、哺乳。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】青蛙的運(yùn)動方式主要有( )
①游泳 ②爬行 ③行走 ④跳躍
A.①②③④
B.①②④
C.①③④
D.①④

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖,下列說法正確的是( 。

A.該食物網(wǎng)中共有5條食物鏈

B.貓頭鷹體內(nèi)能量的最終來源來自于草

C.不同食物鏈中,貓頭鷹的營養(yǎng)級不同

D.若該生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬汞污染,則圖中蛇體內(nèi)汞的含量最高

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】綠色植物是生物圈中的者,動物是生物圈中的者。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】俗話說:“種瓜得瓜,種豆得豆!斌w現(xiàn)的生物特征是( )
A.遺傳
B.變異
C.生長
D.應(yīng)激性

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】漲潮時,潮水帶來了許多食物,牡蠣將殼張開,進(jìn)行取食活動,退潮時則將殼緊閉。這種行為屬于( )
A.繁殖行為
B.防御行為
C.節(jié)律行為
D.領(lǐng)域行為

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪種組織不屬于植物的基本組織 ( )
A.分生組織
B.上皮組織
C.營養(yǎng)組織
D.輸導(dǎo)組織

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列常見的動物中,名字中都有一個“魚”字,但真正屬于魚的是( )
A.鯨魚
B.娃娃魚
C.章魚
D.帶魚

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案