【題目】某人因發(fā)生車禍大出血,急需輸血,他的血型是B型,醫(yī)生給患者輸血應(yīng)首選的血液是

A. A型血B. B型血C. O型血D. AB型血

【答案】B

【解析】

輸血以輸同型血為原則。例如:正常情況下A型血的人輸A型血,B型血的人輸B型血。

輸血以輸同型血為原則,但在緊急情況下,AB血型的人可以接受任何血型,O型血可以輸給任何血型的人。但如果異血型者之間輸血輸?shù)锰焯,輸進(jìn)來的凝集素來不及稀釋,也可能引起凝集反應(yīng)。因此,輸血時(shí)應(yīng)該以輸入同型血為原則。異血型者之間輸血,只有在緊急情況下,不得已才采用。因此,某人因發(fā)生車禍大出血,急需輸血,他的血型是B型,醫(yī)生給患者輸血應(yīng)首選的血液是B型血。

故選:B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列動(dòng)物中與青蛙不是同一生物類群的是

A.蟾蜍B.大鯢C.海龜D.蠑螈

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)中,屬于骨骼的是(

A.骨盆B.股骨C.肋骨D.椎骨

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】麗麗在吃楊梅時(shí)將核咽了下去,楊梅核在體內(nèi)的“旅行路線”是

A. 口腔→咽→胃→大腸→食道→小腸→肛門

B. 口腔→食道→小腸→胃→咽→大腸→肛門

C. 口腔→咽→食道→胃→小腸→大腸→肛門

D. 口腔→小腸→胃→咽→食道→大腸→肛門

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“鋤禾日當(dāng)午”,農(nóng)民給莊稼松土最直接的目的是有利于農(nóng)作物( )

A.光合作用B.吸收作用C.呼吸作用D.蒸騰作用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列敘述中,能說明病毒屬于生物的是(

A. 具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)B. 能使動(dòng)物和植物致病

C. 能夠繁殖后代D. 由蛋白質(zhì)和遺傳物質(zhì)組成

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】沿海水域經(jīng)常會(huì)有水母傷人甚至致死的事件發(fā)生,這與水母的( )有關(guān)。

A.發(fā)達(dá)的肌肉B.觸手的纏結(jié)C.刺細(xì)胞D.口的吞噬

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】以下哪種情形是生物影響環(huán)境的實(shí)例( 。

A.睡蓮的根和莖都有發(fā)達(dá)并相通的氣腔

B.仙人掌的葉演變成了刺,莖肥厚多汁

C.野鴨的趾間長有蹼

D.刺槐的光合作用使大氣的氧含量提高

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】呼吸系統(tǒng)的主要器官是_____,它能與血液之間進(jìn)行_____,因此 人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案