生物學(xué)是研究
生命現(xiàn)象
生命現(xiàn)象
生命活動規(guī)律
生命活動規(guī)律
科學(xué).除病毒外,其它所有的生物都是由
細(xì)胞
細(xì)胞
構(gòu)成的.
分析:此題考查的是生物學(xué)研究的對象.解答時可從生物學(xué)的概念、研究內(nèi)容方面來切入.
解答:解:生物具有生命現(xiàn)象,非生物不具有生命現(xiàn)象.生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的科學(xué).植物、動物、細(xì)菌、真菌、病毒,這些形形色色的生物,以及它們與環(huán)境的關(guān)系,還有我們?nèi)祟愖约旱纳眢w,都是生物學(xué)研究的對象.除病毒外,其它所有的生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.
故答案為:生命現(xiàn)象;生命活動規(guī)律;細(xì)胞.
點評:解答此題的關(guān)鍵是知道生物學(xué)的概念、研究的內(nèi)容.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

生物學(xué)是研究
生命現(xiàn)象
生命現(xiàn)象
生命活動規(guī)律
生命活動規(guī)律
的科學(xué).

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科目:初中生物 來源: 題型:

生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象及其
生命活動規(guī)律
生命活動規(guī)律
的科學(xué).

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科目:初中生物 來源: 題型:

生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象的一門科學(xué).
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科目:初中生物 來源: 題型:

生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的科學(xué),也是一門以實驗為基礎(chǔ)的自然科學(xué).研究生物學(xué)的方法很多,請你結(jié)合所學(xué)的科學(xué)探究的方法填空.
(1)觀察是科學(xué)探究的一種基本方法.科學(xué)的觀察要有
明確的目的
明確的目的
;觀察時要全面、細(xì)致、
實事求是
實事求是
,并及時記錄下來.
(2)調(diào)查是科學(xué)探究的常用方法之一.有時因為調(diào)查的范圍很大,就要選取一部分調(diào)查對象作為
樣本
樣本
;對調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行整理和分析,有時要用
數(shù)學(xué)
數(shù)學(xué)
方法進(jìn)行統(tǒng)計.
(3)
收集和分析資料
收集和分析資料
也是科學(xué)探究的常用方法之一.其中資料的形式包括文字、圖片、數(shù)據(jù)以及
音像資料
音像資料
等.
(4)探究的一般過程是從
發(fā)現(xiàn)問題
發(fā)現(xiàn)問題
和提出問題開始的,提出問題后要作出假設(shè).那么作出假設(shè)的依據(jù)是根據(jù)自己已有的
知識和生活經(jīng)驗
知識和生活經(jīng)驗

(5)實驗方案的設(shè)計要緊緊圍繞提出的問題和
假設(shè)
假設(shè)
來進(jìn)行.在研究一種條件對研究對象的影響時,所進(jìn)行的除了這種條件不同外,其它條件都相同的實驗,叫做
對照實驗
對照實驗

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