【題目】圖是人體心臟結(jié)構(gòu)剖面圖

1寫出下列結(jié)構(gòu)所代表的名稱。B. A.

2心臟主要由 組織構(gòu)成,它能夠有節(jié)律地 引起心臟的搏動(dòng)。

3A.B.C.D四個(gè)心腔中流動(dòng)脈血的是

A.B和D B.A和B C.A和C D.C和D

4血液在心臟及其相連的血管中流動(dòng)的方向和路線應(yīng)為

A.BabDCd B.CDbcABa

C.CDbaBAc D.BAcbDCd

【答案】1左心室 主動(dòng)脈

2肌肉 收縮和舒張

3B

4B

【解析】

試題分析:如圖所示,C右心房、D右心室、A左心房、B左心室、d上腔靜脈、f下腔靜脈、b肺動(dòng)脈、c肺靜脈、a主動(dòng)脈。心臟主要有心肌構(gòu)成,是由肌肉組織組成的,心肌具有自動(dòng)收縮的特點(diǎn),能夠自動(dòng)有節(jié)律地自動(dòng)跳動(dòng),因此心臟是血液循環(huán)的動(dòng)力器官。心臟的四個(gè)腔中,左心流的是動(dòng)脈血,右心流的是靜脈血;因?yàn)橛倚氖沂欠窝h(huán)的起點(diǎn),肺循環(huán)使血液由靜脈血變成動(dòng)脈血,血液經(jīng)肺循環(huán)后流回心臟的左心房,從左心房進(jìn)入左心室開始體循環(huán),體循環(huán)使血液由動(dòng)脈血變成靜脈血,血液經(jīng)體循環(huán)流回心臟的右心房。血液循環(huán)的途徑如圖所示:

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某生物興趣小組同學(xué)對(duì)滴水觀音又名海芋葉尖滴水現(xiàn)象進(jìn)行了探究。

1滴水觀音的葉片有沒有氣孔?馬明同學(xué)制作了滴水觀音葉表皮裝片,放在顯微鏡下觀察,如圖1所示的實(shí)驗(yàn)步驟,正確的排序是 填序號(hào),實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)葉表皮上有大量的氣孔,但是滴水觀音并不通過氣孔蒸騰水分,滴水現(xiàn)象另有原因。

2滴水觀音難道另有散失水分的結(jié)構(gòu)?用放大鏡觀察葉片,發(fā)現(xiàn)葉片邊緣有兩圓環(huán)狀葉脈,其它葉脈與環(huán)狀葉脈相連。

3是不是環(huán)狀葉脈把水匯集到葉尖后滴出的呢?進(jìn)一步實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)滴水觀音葉尖處有空腔,環(huán)狀葉脈中的 填結(jié)構(gòu)名稱與葉尖空腔相通,從而把水輸送到葉尖處滴出?梢姡锏慕Y(jié)構(gòu)與功能是 的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為表示生物進(jìn)化大致歷程的進(jìn)化樹,請(qǐng)據(jù)圖回答下面的問題。

(1)在生理上,動(dòng)物類群⑤的繁殖方式最主要的特征是_________;植物類群③在繁殖方式上比植物類群④高等的主要表現(xiàn)是_____________________________

(2)在分類上,該進(jìn)化樹的兩大主干代表的分類等級(jí)是_________。②是最高級(jí)的植物類群,對(duì)②中的各種植物進(jìn)行分類,往往把_____________________作為最重要的依據(jù)。

(3)在進(jìn)化上,與單細(xì)胞動(dòng)物親緣關(guān)系最近的生物類群是______________,從圖中可以看出生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是____________________________________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體消化系統(tǒng)組成示意圖。據(jù)圖回答:

(1)細(xì)嚼饅頭一會(huì)兒,感覺有點(diǎn)甜味,這是因?yàn)閇 ] ________中有[ ]___________分泌的消化液,分解了饅頭。饅頭經(jīng)消化后的營(yíng)養(yǎng)成分是由[ ] __________ 吸收的。

(2)[ ] __________既沒有消化功能又沒有吸收功能。

(3)某同學(xué)早餐喝了一袋牛奶,牛奶中的蛋白質(zhì)經(jīng)消化后的營(yíng)養(yǎng)成分是_________,只能對(duì)部分蛋白質(zhì)進(jìn)行初步消化的器官是[ ]_________。

(4)[ ]___________能吸收少量的水、無機(jī)鹽和部分維生素。

(5)人體內(nèi)最大的消化腺是[ ]__________ ,它分泌的消化液能促進(jìn)脂肪的消化。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是腎單位模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

1請(qǐng)分別寫出2、3、4、6、7的名稱: 、 、 、 。

2圖中[3、5、6]合稱為 。圖中[6]內(nèi)的液體是 。

3內(nèi)的液體形成[6]內(nèi)的液體須經(jīng)過腎小球的 作用。

4重吸收作用在圖[ 完成的。

53中流動(dòng)的是 血。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】鑒別一個(gè)細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞還是植物細(xì)胞應(yīng)檢查( )

A.有無細(xì)胞膜 B.有無細(xì)胞質(zhì) C.有無葉綠體 D.有無細(xì)胞核

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某森林生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)亦意圖,圖中A、BC、D分別代表生態(tài)系統(tǒng)的成分,代表碳元素的傳遞過程。請(qǐng)據(jù)圖回答:

l)圖中B是指 ,D是指

2)碳元素在無機(jī)環(huán)境與生物之間以 的形式進(jìn)行循環(huán);碳元素通過[ 作用由生物體進(jìn)入無機(jī)環(huán)境。

3)伴隨著物質(zhì)循環(huán),能量沿食物鏈傳遞的特點(diǎn)是 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】健康人每天形成的原尿約有180L,而每天排出的尿卻只有1.5L.下面關(guān)于尿的形成和排出正確的是(

A.形成尿液的基本單位是腎單位

B.腎小囊對(duì)原尿中有用的物質(zhì)會(huì)重吸收

C.尿的形成和排出都是連續(xù)的

D.人排尿的意義是能夠維持體溫恒定

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是大豆種子在萌發(fā)成幼苗的過程中,根據(jù)其幼苗細(xì)胞干重和鮮重的變化而繪制的兩條曲線(甲和乙),有關(guān)敘述不正確的是

A. 表示其幼苗細(xì)胞干重變化的曲線是乙

B. 曲線甲中a→b變化的主要原因是種子萌發(fā)吸收了大量的水分

C. 曲線乙中a→c變化的主要原因是種子萌發(fā)過程中,呼吸作用消耗了大量有機(jī)物

D. 曲線乙中c點(diǎn)后曲線上升的原因是種子萌發(fā)吸收了大量的水分,使幼苗細(xì)胞鮮重增加

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