【題目】下列屬于生物的基本特征的一項是（ ）

A．生物都能運動

B．生物都能進行光合作用

C．生物都需要氧氣

D．生物體對外界的刺激能夠做出一定的反應(yīng)

【答案】D

【解析】

試題分析：A、有些生物不能運動，如植物等；

B、動物等生物體內(nèi)沒有葉綠體，不能進行光合作用；

C、有些生物能夠進行厭氧呼吸，如乳酸菌；

D、生物體對外界的刺激都能做出有規(guī)律的反應(yīng)．這是生命的基本特征．

故選：D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是女性生殖系統(tǒng)示意圖，請根據(jù)圖回答。

（1）女性生殖系統(tǒng)的主要性器官是[ 　 ]_______。

（2）精子與卵細胞結(jié)合的場所是[ 　 ] _______。

（3）胚胎發(fā)育的場所是[ 　 ] ____________。

（4）胎兒產(chǎn)出和月經(jīng)流出的通道是[ 　 ]________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖，有關(guān)說法正確的是

A. 雜食性的鳥與昆蟲之間只有捕食關(guān)系

B. 能量沿著食物鏈(網(wǎng))循環(huán)流動

C. 該食物網(wǎng)共有5條食物鏈

D. 該生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終來自太陽

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】魚、青蛙、蜥蜴、鴿子進行氣體交換的器官都含有豐富的毛細血管，下列是這些動物與其氣體交換器官的對應(yīng)，不正確的一組是（ ）

A．魚﹣﹣鰓 B．青蛙﹣﹣肺、皮膚

C．蜥蜴﹣﹣肺 D．鴿子﹣﹣肺、氣囊

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖一為雞卵結(jié)構(gòu)示意圖，圖二為雞胚胎發(fā)育示意圖。

（1）圖一中【3】和圖二【7】的結(jié)構(gòu)名稱是______。它的主要作用是______。

（2）圖二中的【6】是胚胎，它由圖一中的【5】______發(fā)育而來。

（3）既對卵細胞起保護作用，還能為胚胎發(fā)育提供水分和少量的養(yǎng)料的結(jié)構(gòu)是 ______。

（4）圖中2是氣室，其作用是 _____________________________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于生物進化的原因，人們普遍接受的觀點及提出者是（ ）

A．人工選擇學(xué)說、達爾文 B．生存競爭、巴斯德

C．自然選擇學(xué)說、達爾文 D．生物變異、巴斯德

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】中國自古有“酒文化”之說，釀酒原理家喻戶曉。小明在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)制作米酒，該過程有如下工序：

①將酒曲粉末與糯米飯拌勻 ②將糯米飯壓實后，在中間挖凹坑，淋上一些涼開水 ③用涼開水將糯米飯沖淋一次 ，冷卻到30℃，裝入清潔的容器中 ④用水將糯米浸泡一晝夜，淘洗干凈 ⑤將容器蓋好，用毛巾包裹起來置入溫暖的地方 ⑥將糯米倒入蒸鍋中煮熟

（以上容器，毛巾等均要求消毒）

（1）請寫出制作工序的先后順序： （用序號表示）。

（2）將糯米飯冷卻到30℃的目的是 。

（3）酵母菌在有氧和無氧條件下都能生存，所以整個過程中會出現(xiàn)“先來水后來酒”這一現(xiàn)象。請聯(lián)系酵母菌的呼吸特點說明原因： 。

（4）在釀酒的過程中，從密封的發(fā)酵罐中檢測到氧氣、二氧化碳和酒精三種化學(xué)物質(zhì)，其濃度變化如下圖所示，其中表示酒精的曲線是 。

（5）有一名同學(xué)按工序制作米酒，幾天后，卻發(fā)現(xiàn)糯米飯發(fā)霉了，米酒沒制成功，原因可能是

（寫出一條即可）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】 保護動物多樣性，保護瀕危物種最為有效的措施是（ ）

A．建立自然保護區(qū)

B．把瀕危物種遷出原地

C．建立瀕危物種種質(zhì)庫

D．把瀕危物種移入動物園、植物園、水族館

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖示人的泌尿系統(tǒng)，箭頭表示流向。比較[1]、[2]、[3]結(jié)構(gòu)內(nèi)尿素的濃度，從高到低的正確順序是

A. 1—2—3 B. 2—1—3 C. 3—1—2 D. 3—2—1

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同步練習(xí)冊答案