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【題目】制作并觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片包括兩個過程：
制作過程正確，但有些零亂．

（1）請排列出正確的順序： ．
①用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩放下．
②在蓋玻片的一側滴加稀碘液，另一側用吸水紙吸引．
③從洋蔥鱗片葉上撕下一小塊內表皮，放在水滴中展平．
④在潔凈的載玻片中央滴一滴清水．
（2）用稀碘液主要是讓染上色．
（3）按步驟①做的目的是防止載玻片上出現(xiàn) ．

【答案】
（1）④③①②
（2）細胞核
（3）氣泡
【解析】解：（1）由分析可知：制作洋蔥表皮細胞臨時裝片的正確順序是：④在載玻片上滴清水，為了維持細胞的正常形態(tài)；③用鑷子從洋蔥鱗片葉上撕取一塊薄膜，把薄膜放在載玻片中央的水滴中展平；①用鑷子夾起蓋玻片，先使它的一側接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平；②在蓋玻片的一側滴加稀碘液，另一側用吸水紙吸引；（2）染色：因為細胞核里有染色體，容易被堿性染料染成深色，為了觀察細胞核，在載玻片的一側滴碘液，從另一側吸引；（3）①是蓋蓋玻片，用鑷子夾起蓋玻片，輕輕蓋在表皮上．蓋時，讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上水滴的邊沿，然后慢慢放下，以免產生氣泡．
【考點精析】掌握植物細胞是解答本題的根本，需要知道植物細胞的基本結構:細胞壁;細胞膜;細胞質;細胞核;葉綠體;液泡．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中甲、乙分別是菜豆種子和幼苗模式圖，丙是玉米種子模式圖，請回答：

（1）乙中A是由甲中[]發(fā)育成的，B是由[]發(fā)育成的，C是由[]發(fā)育成的。
（2）甲種子在發(fā)育時最先發(fā)育的部分是[]。
（3）甲和丙不同的地方是丙中有[]；甲中的[4]有片。丙中的[9]有片。丙中的[7]是。菜豆種子的營養(yǎng)物質儲存在[]中。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為關節(jié)示意圖，請回答下列問題。

（1）關節(jié)由[f]關節(jié)面、[B]和[A]關節(jié)腔組成。
（2）關節(jié)腔內含有 ， 可以減少骨與骨之間的摩擦。
（3）運動并不是僅靠運動系統(tǒng)來完成的，還需要消化、循環(huán)等系統(tǒng)的配合。人體消化系統(tǒng)是由和消化腺組成。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖分別為顯微鏡，植物和動物細胞結構示意圖，請根據題意在“[]”中填寫相應的字母或數字，在橫線上填寫文字．

（1）顯微鏡下的乙、并所示細胞的放大倍數，是甲圖中c和[]兩者放大倍數的乘積．
（2）圖乙中的[1]的作用是 ．
（3）將乙、丙所示細胞置于清水中，會漲破的是圖所示細胞．
（4）克隆羊“多莉”的出生與三只母羊有關，其中甲羊提供細胞核，乙羊提供去核卵細胞，丙羊是代孕母羊，結果“多莉”得最像甲羊，說明生物的發(fā)育和遺傳是受[]控制．
（5）細胞的生活是、和變化的統(tǒng)一．
（6）用顯微鏡觀察草履蟲時，經常在臨時裝片的培養(yǎng)液中放一些棉絲，其作用是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如果發(fā)現(xiàn)病人心臟停止跳動，應立即開始胸外心臟按壓。（_____）

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【題目】下圖是某同學設計驗證“光合作用需要二氧化碳”的實驗裝置。請據圖回答問題：

（1）首先將天竺葵放在暗處一晝夜的目的是充分消耗、運走。
（2）按圖將裝置安裝好后，光照幾個小時。取下葉片A和B，并做如下的處理：放入盛有的小燒杯中水浴加熱，直到葉片變成黃白色，取出葉片用清水漂洗，然后用碘液分別檢驗A、B兩片葉是否變藍，結果發(fā)現(xiàn)（填“A”或“B”）葉片變藍，（填“A”或“B”）葉片不變藍。
（3）此實驗證明：是綠葉制造淀粉不可缺少的原料。
（4）本實驗中，25%的氫氧化鈉溶液的作用是。
（5）本實驗中，設置A和B的作用是。
（6）實驗中若使用銀邊天竺葵，脫色處理后發(fā)現(xiàn)銀邊天竺葵的葉子邊緣滴加碘液后不會變成藍色，說明銀邊天竺葵葉片邊緣進行光合作用（填“有”或“沒有”），這也說明植物綠色部分進行光合作用的場所是在細胞中的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某細胞模式圖，請據圖回答下列問題：

（1）填出序號標出的名稱：
①②③
④⑤⑥
（2）①的功能是對細胞起 ．
（3）在光學顯微鏡下不易看到的結構是 ．
（4）該細胞是一個細胞．（選填“植物”或“動物”）

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【題目】一對頭發(fā)為直發(fā)的夫婦，生育一個卷發(fā)的孩子請根據圖回答下列問題：
（1）如果用字母A，a表示頭發(fā)的基因，請寫出母親頭發(fā)的基因型是 ， 孩子頭發(fā)的基因型是 ．
（2）根據二胎政策，該夫婦計劃再生育一個孩子，請你判斷再生育一個頭發(fā)為卷發(fā)孩子的機會占 ， 如果第二胎生育了一個頭發(fā)為直發(fā)的孩子，請你寫出該孩子可能的基因型是。
（3）父母是直發(fā)，而孩子為卷發(fā)，這種親子間出現(xiàn)性狀差異的現(xiàn)象在生物學上稱為 ， 從遺傳圖譜可以看出，親子間的頭發(fā)性狀差異是由遺傳物質引起的，這種性狀差異現(xiàn)象又叫 ．
（4）在形成生殖細胞時，控制生物性狀的基因要隨的分開而分開，分別進入兩個生殖細胞中。
（5）用遺傳圖解解釋父母均為雙眼皮，而女兒為單眼皮的原因。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】引起“溫室效應”的氣體是（ ）
A.二氧化碳
B.二氧化硫
C.氧氣
D.一氧化碳

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