【題目】如圖是探究植物進行某些生理過程的實驗裝置，其中，乙裝置罩上不透光的紙盒（如圖所示）．幾小時后，觀察到兩裝置的試管內(nèi)有氣體產(chǎn)生（如圖a、b）．產(chǎn)生的a、b氣體分別是（ ）

A.氧氣、氧氣
B.二氧化碳、氧氣
C.氧氣、二氧化碳
D.二氧化碳、二氧化碳

【答案】C
【解析】解：植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機物，釋放氧氣，同時把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在合成的有機物中的過程，甲裝置具備光合作用的條件，能進行光合作用產(chǎn)生氧氣．為探究“進行光合作用的是金魚藻”，裝置B設(shè)置了如圖乙所示的對照組，實驗的唯一變量應(yīng)是光照． 乙裝置因缺少光照只能進行呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳．
故選：C
此題主要考查了兩個內(nèi)容，一是探究植物的呼吸作用，二是探究光合作用的產(chǎn)物，分析解答．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】豆制品因含有豐富的人體必需氨基酸和維生素等有益成分，越來越受到人們的關(guān)注，下面是大豆不同生長發(fā)育時期的示意圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）A圖中新植物體的幼體是胚，它是由________（填數(shù)字序號）構(gòu)成的。

（2）C中把土壤中的水分運輸?shù)礁�、莖、葉的結(jié)構(gòu)是________，該植株的主根不斷伸長生長，主要是依靠根尖________的結(jié)果。

（3）E是由D中的________發(fā)育而來，在其發(fā)育成E之前必須經(jīng)過的重要生理過程是________。E內(nèi)有多個種子，主要是________的原因。

（4）大豆體細胞中有20對染色體，在大豆幼苗生長的過程中，隨著細胞數(shù)量的逐漸增加，每個體細胞內(nèi)的染色體數(shù)目是________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某人在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線．請分析曲線BC段的變化中，胸廓的前后徑和左右徑的變化分別是（ ）

A.前后徑增大、左右徑縮小
B.前后徑縮小、左右徑增大
C.前后徑和左右徑均增大
D.前后徑和左右徑均收縮

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為草原生態(tài)系統(tǒng)請根據(jù)圖回答問題：

（1）圖中生產(chǎn)者是 ．
（2）鼠、兔、蛇、狐、鷹都是動物，統(tǒng)稱為者．
（3）如果受到DDT污染，體內(nèi)DDT含量最高的生物是和 ．
（4）該生態(tài)系統(tǒng)中還有一種生物成分沒有畫出來，它是者．
（5）寫出其中一條食物鏈： ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】碘液是生物學(xué)上使用很多的一種實驗試劑，下列哪些實驗用到了碘液（　�。�
①觀察草履蟲結(jié)構(gòu) ②觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮 ③觀察酵母菌④觀察人口腔上皮細胞．
A.①②③
B.②③④
C.②④
D.①②

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于青春期心理衛(wèi)生的敘述，錯誤的是

A．開展正常人際交往，通過正常渠道學(xué)習(xí)青春期衛(wèi)生知識

B．將自己對性知識的疑惑埋藏在心里

C．正確對待身體的變化、性器官的發(fā)育和第二性征的出現(xiàn)

D．樹立遠大理想情操，把精力集中在學(xué)習(xí)和培養(yǎng)高尚情操上

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】七年級探究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)了《生物圈中的綠色植物》相關(guān)知識后，利用課余時間，用銀邊天竺葵作實驗材料，對“綠色植物進行光合作用”實驗作了進一步探究．請根據(jù)以下圖示，回答下列問題．

（1）上述圖②操作有誤，請改正： ．
（2）步驟①中，A、B兩裝置形成了相互對照，其變量是 ．
（3）進行步驟④和⑤的目的，是為了檢驗葉片中是否含有 ．
（4）步驟⑦中，一晝夜后試管中澄清的石灰水變渾濁，主要原因是 ．
（5）受該實驗的啟發(fā)，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，為了提高溫室內(nèi)農(nóng)作物的產(chǎn)量可采取哪些有效措施？（請答出一條即可）．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是五種微生物圖，請據(jù)圖回答下列問題．

（1）圖中是病毒，它沒有細胞結(jié)構(gòu)，一般由蛋白質(zhì)外殼和組成，繁殖方式是 ．
（2）圖中B與C、D、E在細胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是：B無成形的 ．
（3）圖E中的a是 ， 圖中的C、D、E都通過產(chǎn)生a來繁殖后代．
（4）圖中的（填序號）可以把葡萄糖轉(zhuǎn)化為酒精和二氧化碳．
（5）以上大多數(shù)生物在自然界中的作用主要是：作為參與物質(zhì)循環(huán)．
（6）圖中的C能產(chǎn)生 ， 它是一種著名的抗生素類藥物，可治療多種細菌性疾病．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖，乙是洋蔥根尖細胞分裂圖。據(jù)圖分析，下列敘述錯誤的是

A.下降顯微鏡鏡筒時，眼睛應(yīng)從側(cè)面注視圖甲中的②

B.當(dāng)看到物像后，再略微轉(zhuǎn)動④，使看到的物像更清晰

C.圖乙中的⑥是被堿性染料染成深色的染色體

D.細胞分裂產(chǎn)生的新細胞中染色體數(shù)目減少一半

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