【題目】下列為人類防治稻飛虱等農(nóng)業(yè)害蟲采用的方法,不可取的是

A. 培育抗蟲的水稻 B. 噴灑性外激素阻止成蟲交配

C. 噴灑有毒農(nóng)藥殺蟲 D. 保護鳥類和青蛙

【答案】C

【解析】培育抗蟲的水稻,是可取的,A正確;噴灑性外激素阻止成蟲交配,可以降低害蟲的繁殖速率,能較好地防治害蟲,B正確;噴灑有毒農(nóng)藥殺蟲,雖然能夠殺死害蟲,但是不但能夠增強害蟲的抗藥性,還殺死了其他對人類有益的生物,并污染了環(huán)境,得不償失,C錯誤;保護鳥類和青蛙能夠進行生物防治,既防治了害蟲,又保護了環(huán)境,一舉兩得,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】養(yǎng)雞場的母雞下的蛋不能孵化出小雞,為什么?

____________________________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】鷹擊長空,魚翔海底,動物行為多種多樣.如圖表示四種動物的行為,下列有關(guān)敘述,錯誤的是( )

A. 從行為的獲得途徑來看,B與其他三者不同

B. CD比較,D中的動物學(xué)習(xí)能力較強

C. A中猩猩釣食螞蟻,螞蟻具有社會行為

D. 只有學(xué)習(xí)行為對動物的生存才有重要意義

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】過度肥胖的脂肪組織中,占細胞鮮重50%以上的物質(zhì)是

A蛋白質(zhì)

B糖類

C脂肪

D

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體內(nèi)氣體交換的過程,分析圖解并回答問題。

(1)B處表示的是__________,E處表示的是____________。

(2)從A→C血液成分發(fā)生的變化是_______________________。

(3)從F→D血液成分發(fā)生的變化是______________________。

(4)兩圖中,含氧量最高處是____________,含二氧化碳量最高處是_______________。

(5)在B處有利于進行氣體交換的結(jié)構(gòu)特點是______________________

(6)人體內(nèi)的氣體交換包括_________________兩個過程,它們是通過_______________作用而實現(xiàn)的。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)節(jié)炎是一種常見疾病,患者關(guān)節(jié)腔內(nèi)有大量積液并伴有腫脹疼痛。那么其病變部位應(yīng)是( )

A.關(guān)節(jié)面 B.關(guān)節(jié)軟骨 C.關(guān)節(jié)囊 D.關(guān)節(jié)腔

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】提一桶水上樓時,手臂的肱二頭肌和肱三頭肌的狀態(tài)分別是( 。

A. 收縮、收縮 B. 收縮、舒張 C. 舒張、收縮 D. 舒張、舒張

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】當(dāng)你是胎兒時,你所需要的氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)以及產(chǎn)生的廢物是通過 與母體進行物質(zhì)交換的?

A臍帶 B胎盤 C胚盤 D羊水

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小芳學(xué)著媽媽做饅頭:將適量酵母粉與面粉混勻后,加入適量清水揉和成面團,然后將面盒放入溫水鍋中。為了使面團發(fā)得更快,她將溫水鍋中的水換成了剛燒開的熱水。一段時間后將面團取出做成饅頭。結(jié)果,小芳蒸出的饅頭不如媽媽做得松軟多孔。請分析回答:

1)酵母粉中含有酵母菌,它的營養(yǎng)方式是 ,它與細菌的細胞比,其結(jié)構(gòu)的最主要區(qū)別是 。

2)分析上面的過程,小芳不成功的原因是 。

3)小芳經(jīng)過思考提出了如下問題:溫度會影響酵母菌的生活嗎?請針對這一問題作出假設(shè) 。

4)小芳設(shè)計了實驗進行探究:她在一杯溫開水中加入一大勺糖和小包酵母,進行攪拌,然后倒入透明的玻璃瓶中,將一個小氣球擠癟后套在瓶口,把裝置放在溫暖的環(huán)境中。一段時間后瓶內(nèi)液體冒出氣泡,氣球脹大(如圖所示)。內(nèi)液體冒出的氣體是 。

5)小芳設(shè)計的實驗存在不科學(xué)的地方,請你指出來 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案