【題目】制作酸奶必需的微生物及處理方法是(

A. 酵母菌,開蓋B. 酵母菌,密封C. 乳酸菌,開蓋D. 乳酸菌,密封

【答案】D

【解析】

微生物的發(fā)酵在食品的制作中有重要的意義,如制酸奶要用到乳酸菌,思考答題。

制酸奶要用到乳酸桿菌,乳酸菌屬于細(xì)菌,通過分裂進(jìn)行生殖,在無氧的條件下,牛奶經(jīng)乳酸菌的發(fā)酵后使原有的乳糖變?yōu)槿樗,易于消化,所以具有甜酸風(fēng)味,其營養(yǎng)成份與鮮奶大致相同,是一種高營養(yǎng)食品,乳酸菌屬于厭氧菌,制作過程要密封。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲中字母分別代表植物的三種生理活動,圖乙是小明探究植物某生理活動的實驗步驟,請分析回答:

(1)小明探究的是圖甲中[________]活動,實驗變量是________。

(2)實驗前將植物進(jìn)行暗處理是為了將原有的__________運走耗盡。

(3)水浴加熱裝置中,裝有酒精的燒杯水浴加熱后,酒精變成________。

(4)用碘液染色后,不遮光部分變成________。

(5)小明想提高她家種植的番茄產(chǎn)量。請據(jù)本探究活動涉及的知識,提出一個具體措施___________________________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是巴斯德著名的鵝頸瓶實驗示意圖。A瓶、B瓶內(nèi)都裝有肉湯,甲圖表示A瓶煮沸,B瓶不做處理。一段時間后,其中一瓶仍能保鮮,另一瓶則變質(zhì);接著,將保鮮那瓶的瓶頸打斷(如乙圖),數(shù)日后,瓶中肉湯也變質(zhì)了。請回答:

(1)甲圖中肉湯仍然保鮮的是________瓶,而將其瓶頸打斷后肉湯變質(zhì)的原因是空氣中的________進(jìn)入瓶內(nèi)。

(2)甲、乙兩組實驗所控制的變量都是( )

A.瓶子的大小

B.肉湯的多少

C.細(xì)菌的有無

乙圖中控制該變量的方法是將瓶頸打斷,而甲圖中控制變量的方法則是____________________

(3)這個實驗證實了細(xì)菌( )

A.是自然發(fā)生的

B.是由原已存在的細(xì)菌產(chǎn)生的

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】酒精對心臟也有較大影響,我們通過探究“酒精溶液對水蚤心率的影響”實驗獲得證據(jù).某實驗小組測定了水蚤在不同濃度酒精溶液中的心率,繪制成如圖的曲線圖.以下敘述正確的是( 。

A. 酒精能使水蚤的心率逐漸減慢

B. 20%濃度的酒精會直接引起水蚤死亡

C. 心率的變化不能說明酒精對心臟有影響

D. 低于0.5%濃度的酒精能使水蚤的心率減慢

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】掌握一些必要的急救常識,對于救死扶傷具有重要意義。如果遇到下列問題,你能用學(xué)過的知識和技能冷靜正確地應(yīng)對嗎?

(1)遇到有人暈倒等緊急情況,一定要盡快撥打“120”急救電話。圖一所示李新正在撥打急救電話,他的敘述中缺少的必要信息是________。

(2)遇到心跳、呼吸驟停的患者,打過“120”急救電話之后,應(yīng)該馬上對患者實施心肺復(fù)蘇術(shù)。實施心肺復(fù)蘇術(shù)時,圖二所示的甲、乙兩人施救的先后順序應(yīng)是________,搶救有效的標(biāo)志是________。

(3)遇到外傷出血的患者,需要及時止血。圖三所示受傷部位C有暗紅色的血液緩緩流出,按壓止血的部位應(yīng)該是圖中的________點。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是長骨的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答問題:

(1)骨的基本結(jié)構(gòu)包括[C]___________、[F]___________、[B]___________三部分。

(2)骨質(zhì)分為[D]___________、[E]___________兩種。

(3)長骨中央有中空的骨髓腔,因此,長骨呈__________狀。

(4)骨松質(zhì)中的骨髓始終是___________(紅、黃)骨髓,終生具有造血功能。

(5)醫(yī)生給骨折病人做手術(shù)時,需要特別保護好___________,因為它上面含有___________與骨的長粗有關(guān),它上面還含有豐富的___________為骨組織提供營養(yǎng)物質(zhì)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蠅的發(fā)育過程經(jīng)歷四個階段,下圖是蠅的發(fā)育過程示意圖,請按順序?qū)懗鯝,B,C所代表的發(fā)育階段名稱:

(1)A、______B、______C、______D、成蟲

(2)由A→D的發(fā)育方式稱為___________ 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,天平兩端托盤上放置盛有相同清水的密封玻璃瓶,長勢相同的兩枝條經(jīng)過橡皮塞插入水中,右邊枝條只留一半數(shù)目的葉片,放在陽光下,調(diào)節(jié)天平至平衡.一個小時后,其結(jié)果是( )

A. 光合作用量不等,天平向左邊傾斜

B. 呼吸作用量不等,天平向左邊傾斜

C. 蒸騰作用量不等,天平向右邊傾斜

D. 兩邊作用幾乎相同,天平依然平衡

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有耳垂(E)為顯性,無耳垂(e)為隱性,小李同學(xué)有耳垂,其父親有耳垂,母親無耳垂,那么小李父親的基因組成是

A. ee B. EE C. Ee D. EEEe

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