醫(yī)生在搶救危重病人時,常常讓病人吸氧和用葡萄糖給他打點滴,請你從“細胞的生活”這個角度,對醫(yī)生的做法作解釋。

答案:
解析:

危重病人往往食欲很差,甚至無法進食,呼吸功能也相對較差。給病人吸氧,就是使病人所吸入的氣體中,氧氣的含量增加,這樣病人的細胞更容易獲得氧;同時,靜脈點滴葡萄糖可使病人不必依賴食物消化,細胞能及時獲得葡萄糖。這樣,病人的細胞中的線粒體就可以很快將葡萄糖和氧轉變成二氧化碳和水,同時釋放能量,供給病人生命活動的需要。遇到這樣的實際問題,就需要進行類比和推理,例如,把題目所說的“危重病人”和健康人對比,就容易分析了。


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科目:初中生物 來源: 題型:

(2009?江油市一模)“5.12”四川汶川大地震造成許多人受傷,血液就從傷員破裂的血管中流出來,
血小板
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會在傷口處聚集,釋放與血液凝固有關的物質,形成凝血塊堵塞傷口而止血.災情發(fā)生后,全國各地群眾獻血熱情高漲,醫(yī)生在給他們抽血時,針頭刺入的血管是
靜脈
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,大量失血的危重病人,必須通過輸血進行搶救.輸血應以輸入
同型
同型
血為原則.

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科目:初中生物 來源:素質教育新學案·生物學·七年級·上冊 題型:043

醫(yī)生在搶救危重病人時,常常讓病人吸氧和用葡萄糖給他打點滴,請你從“細胞的生活”這個角度,對醫(yī)生的做法作解釋。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題

“5.12”四川汶川大地震造成許多人受傷,血液就從傷員破裂的血管中流出來,______會在傷口處聚集,釋放與血液凝固有關的物質,形成凝血塊堵塞傷口而止血.災情發(fā)生后,全國各地群眾獻血熱情高漲,醫(yī)生在給他們抽血時,針頭刺入的血管是______,大量失血的危重病人,必須通過輸血進行搶救.輸血應以輸入______血為原則.

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科目:初中生物 來源:2009年四川省綿陽市江油市中考生物一模試卷(解析版) 題型:填空題

“5.12”四川汶川大地震造成許多人受傷,血液就從傷員破裂的血管中流出來,    會在傷口處聚集,釋放與血液凝固有關的物質,形成凝血塊堵塞傷口而止血.災情發(fā)生后,全國各地群眾獻血熱情高漲,醫(yī)生在給他們抽血時,針頭刺入的血管是    ,大量失血的危重病人,必須通過輸血進行搶救.輸血應以輸入    血為原則.

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