在鄉(xiāng)村人們還保留著備種的傳統(tǒng),即把當(dāng)年收獲中顆粒飽滿(mǎn)的留下來(lái)作為第二年的種子,這樣它們就要保留一年了.保存種子的最適環(huán)境條件是( )
A.干燥、高溫、空氣流通
B.干燥、低溫、空氣流通
C.潮濕、高溫、空氣流通
D.潮濕、低溫、空氣流通
【答案】分析:此題考查的知識(shí)點(diǎn)種子呼吸作用在生產(chǎn)中的應(yīng)用.解答時(shí)可以從呼吸作用與種子壽命之間的關(guān)系方面來(lái)切入.
解答:解:種子的壽命是指種子在一定條件下保持生活力的最長(zhǎng)期限,超過(guò)這個(gè)期限,種子的生活力就喪失,也就失去萌發(fā)的能力.不同植物種子壽命的長(zhǎng)短是不一樣的,種子的貯藏條件,
對(duì)種子壽命的長(zhǎng)短起著十分明顯的影響.貯藏種子的最適條件是干燥和低溫,只有在這樣的條件下,種子的呼吸作用最微弱,種于內(nèi)營(yíng)養(yǎng)的消耗最少,有可能渡過(guò)最長(zhǎng)時(shí)間的休眠期.
如果濕度大,溫度高種子的呼吸作用強(qiáng),種子內(nèi)貯存的有機(jī)養(yǎng)料將會(huì)通過(guò)種子的呼吸作用而大量消耗,種子的貯藏期限也就必然會(huì)縮短.如果空氣不流通,種子微弱的呼吸作用產(chǎn)生的
水和熱量就不能散失,這樣也無(wú)法保證干燥、低溫的條件不變.所以,保存種子的最適環(huán)境條件是干燥、低溫、空氣流通.
故選B.
點(diǎn)評(píng):解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解呼吸作用影響種子的壽命.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

在鄉(xiāng)村人們還保留著備種的傳統(tǒng),即把當(dāng)年收獲中顆粒飽滿(mǎn)的留下來(lái)作為第二年的種子,這樣它們就要保留一年了.保存種子的最適環(huán)境條件是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:2013屆湖北省潛江市九年級(jí)12月聯(lián)考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

在鄉(xiāng)村人們還保留著備種的傳統(tǒng),即把當(dāng)年收獲中顆粒飽滿(mǎn)的留下來(lái)作為第二年的種子,這樣它們就要保留一年了。保存種子的最適環(huán)境條件是 :(  )

A.干燥、低溫、空氣不流通B.干燥、低溫、空氣流通
C.潮濕、低溫、空氣流通   D.潮濕、室溫、空氣流通

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年湖北省潛江市九年級(jí)12月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在鄉(xiāng)村人們還保留著備種的傳統(tǒng),即把當(dāng)年收獲中顆粒飽滿(mǎn)的留下來(lái)作為第二年的種子,這樣它們就要保留一年了。保存種子的最適環(huán)境條件是 :(  )

A.干燥、低溫、空氣不流通                B.干燥、低溫、空氣流通

C.潮濕、低溫、空氣流通                D.潮濕、室溫、空氣流通

 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年山東省濟(jì)寧市嘉祥四中八年級(jí)(上)月考生物試卷(10月份)(解析版) 題型:選擇題

在鄉(xiāng)村人們還保留著備種的傳統(tǒng),即把當(dāng)年收獲中顆粒飽滿(mǎn)的留下來(lái)作為第二年的種子,這樣它們就要保留一年了.保存種子的最適環(huán)境條件是( )
A.干燥、高溫、空氣流通
B.干燥、低溫、空氣流通
C.潮濕、高溫、空氣流通
D.潮濕、低溫、空氣流通

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案