【題目】青少年正值快速生長(zhǎng)發(fā)育階段,活動(dòng)量大,用腦時(shí)間長(zhǎng),為了滿足身體生長(zhǎng)發(fā)育和學(xué)習(xí)、活動(dòng)的需要,多吃魚(yú)肉,減少谷類(lèi)食物的攝入。______

【答案】錯(cuò)

【解析】為了滿足身體生長(zhǎng)發(fā)育的需要,每天保持合理營(yíng)養(yǎng)非常重要食物能為人體提供糖類(lèi)、脂肪、蛋白質(zhì)、水、無(wú)機(jī)鹽、維生素等,合理膳食,有利于身體健康,因此,題干說(shuō)法錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖中①②③④⑤分別表示五種不同的生物,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.①是酵母菌,②是細(xì)菌,③是病毒,④是草履蟲(chóng),⑤是真菌

B.⑤是自養(yǎng)生物,①②③④是異養(yǎng)生物

C.有細(xì)胞壁的是①②⑤,有成形細(xì)胞核的是①④⑤,無(wú)細(xì)胞膜的是③

D.有莢膜的是②,有葉綠體的是⑤,有伸縮泡的是④,①營(yíng)腐生生活

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】腎蕨葉態(tài)優(yōu)美,易于種植,常被人們作為觀賞植物來(lái)栽培,下列措施最有利于盆栽腎蕨生長(zhǎng)的是( )

A. 放在向陽(yáng)處,少澆水 B. 放在向陽(yáng)處,多澆水

C. 放在背陰處,少澆水 D. 放在背陰處,多澆水

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下表直接反應(yīng)生物多樣性中的( )

生物類(lèi)群

哺乳動(dòng)物

鳥(niǎo)類(lèi)

爬行類(lèi)

魚(yú)類(lèi)

裸子植物

被子植物

世界已知種數(shù)

3342

8730

6300

19056

850-940

260000

A. 生態(tài)系統(tǒng)多樣性 B. 基因(遺傳)多樣性

C. 生物種類(lèi)(物種)多樣性 D. 生物數(shù)量多樣性

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)“鑒定食物的主要成分”,證明雞蛋清的主要成分是( )

A. 糖類(lèi) B. 蛋白質(zhì) C. 維生素 D. 脂肪

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】模擬原始地球的條件和大氣成分,合成氨基酸的科學(xué)家是

A、愛(ài)因斯坦 B、米勒

C、愛(ài)迪生 D、牛頓

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人類(lèi)進(jìn)化發(fā)展大約分為四個(gè)階段,即( )

A. 直立人→南方古猿→能人→智人

B. 南方古猿→能人→直立人→智人

C. 南方古猿→直立人→能人→智人

D. 南方古猿→直立人→智人→能人

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】海洋中的生物大部分生活在距海平面150米以?xún)?nèi)的水層中,主要是因?yàn)?/span>150米以下的水域缺少( )

A. 氧氣 B. 陽(yáng)光

C. 營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) D. 生存空間

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是“綠葉在光下制造有機(jī)物”的部分實(shí)驗(yàn)步驟示意圖,請(qǐng)回答問(wèn)題

(1)如圖①所示,把天竺葵放到黑暗處一晝夜,其目的是____。

(2)葉片的一部分遮光,一部分不遮光,這樣處理可以起到_____作用。

(3)圖③中,把葉片放入盛有酒精的小燒杯中隔水加熱,脫去葉片中的_____。

(4)圖④所示,向漂洗后的葉片滴加碘液,稍候片刻用清水沖洗,觀察到葉片見(jiàn)光部分變成_____色。

(5)對(duì)照葉片遮光部分和見(jiàn)光部分的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,說(shuō)明_____是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件。

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同步練習(xí)冊(cè)答案