【題目】生命是珍貴的,健康是快樂(lè)的!它們都是我們的寶貴財(cái)富。對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō),下列日常行為習(xí)慣中,需要做出調(diào)整的是(

A.在購(gòu)買包裝食品時(shí),應(yīng)注意查看生產(chǎn)日期和保質(zhì)期

B.在沒(méi)有成人陪伴或水況不明時(shí),不私自下水游泳

C.發(fā)現(xiàn)有同學(xué)因好奇和好玩而嘗試吸煙時(shí),友善提醒吸煙有害健康

D.當(dāng)遇到好玩的網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí),就廢寢忘食地連續(xù)數(shù)日去攻關(guān)

【答案】D

【解析】

試題分析:超過(guò)保質(zhì)期的食品可能已經(jīng)變質(zhì),食用會(huì)對(duì)身體造成危害,因此購(gòu)買食品時(shí),應(yīng)注意看它的保質(zhì)期,A正確;生命是珍貴的,在沒(méi)有成人的陪伴或水況不明是千萬(wàn)不要私自下水游泳,B正確;煙草中的尼古丁使得血管中的紅細(xì)胞數(shù)量增加、血液變稠、加重心臟的負(fù)擔(dān),容易引發(fā)心臟病和呼吸系統(tǒng)疾病,被動(dòng)吸煙同樣危害極大,C正確;游戲可以適當(dāng)?shù)耐,但不能沉迷,更不能拋棄所有去玩,這是一種不健康的生活方式,會(huì)影響身心的發(fā)展和學(xué)習(xí),D錯(cuò)誤

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】江河讓大地蔥蘢,熱血使生命沸騰。以下有關(guān)血液的說(shuō)法,正確的是 。

AB型血的病人可以接受AB型的血

B血液中血漿約占25%,淡黃色、半透明

C人體出現(xiàn)炎癥時(shí)血液中白細(xì)胞會(huì)比紅細(xì)胞多

D一個(gè)健康成年人一次可以獻(xiàn)血200~300ml

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)家把控制合成人胰島素的基因轉(zhuǎn)入大腸桿菌內(nèi),并利用大腸桿菌大量生產(chǎn)人類所需要的胰島素。這種現(xiàn)代生物技術(shù)屬于(

A.克隆技術(shù) B.組織培養(yǎng) C.發(fā)酵技術(shù) D.轉(zhuǎn)基因技術(shù)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不是青春期所具有的生理特點(diǎn)是( )

A. 身高突然增加 B. 身體開(kāi)始發(fā)胖

C. 生殖器官開(kāi)始發(fā)育 D. 女孩出現(xiàn)了月經(jīng),男孩出現(xiàn)了遺精

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】判斷。

(1)被子植物的一生開(kāi)始于植物的開(kāi)花和結(jié)果。 ____

(2)農(nóng)作物播種時(shí),不僅要疏松土壤、保持土壤濕潤(rùn),還必須選擇在適當(dāng)?shù)募竟?jié)。____

(3)所有的種子都是在春天播種和萌發(fā)的。 ____

(4)在探究活動(dòng)“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”中2號(hào)瓶中的條件最適合種子萌發(fā),完全沒(méi)有必要設(shè)置____

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】幼年生長(zhǎng)激素分泌不足,會(huì)導(dǎo)致( 。
A.巨人癥
B.糖尿病
C.侏儒癥
D.地方性甲狀腺腫

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】合理膳食對(duì)青少年的生長(zhǎng)發(fā)育非常重要。下列飲食習(xí)慣正確的是(

A.不挑食,不偏食 B.不吃早餐

C.以可樂(lè)等飲料代替飲水 D.常吃煎炸食品

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在校園里,觀察你最喜歡的一棵樹,了解它的各個(gè)器官,并把它們描述出來(lái)。

觀察的目的______________________________________________。

觀察的順序_________________________________________________。

使用的工具___________________________________________________。

描述(定性和定量描述相結(jié)合)______________________________。(提示:綠色開(kāi)花植物是由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官組成的。觀察時(shí)首先應(yīng)圍繞“你想觀察植物的哪些方面?怎樣進(jìn)行觀察?怎樣進(jìn)行記錄?”等問(wèn)題制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案,再進(jìn)行細(xì)致觀察。例如,可以用卷尺測(cè)量花草樹木的高度或直徑,用視、聽(tīng)、觸、嗅等感覺(jué)觀察它的根、莖、葉、花、果實(shí)、種子的顏色、形狀,也可以用放大鏡、鏟子等工具觀察這棵樹上還居住著哪些動(dòng)植物。)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某興趣小組欲“觀察豬的小腸絨毛”,正確的操作方法是( )
A.將四厘米長(zhǎng)的小腸段橫剖開(kāi),放在生理鹽水中觀察
B.將四厘米長(zhǎng)的小腸段縱剖開(kāi),放在清水中觀察
C.將四厘米長(zhǎng)的小腸段橫剖開(kāi),放在清水中觀察
D.將四厘米長(zhǎng)的小腸段縱剖開(kāi),放在濃鹽水中觀察

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同步練習(xí)冊(cè)答案