【題目】救治一朵“心蕾”,迎接一片陽光?哲娍傖t(yī)院“心蕾工程”自2009年10月發(fā)起以來,足跡已遍布全國,他們?yōu)橄忍煨孕呐K病兒童無償解除了病痛,為他們的家庭帶來了幸福和希望。充分體現(xiàn)了中華民族大家庭的溫暖。根據(jù)心臟結(jié)構(gòu)圖回答問題:

(1)在心臟的四個腔中,[ ]________的壁最厚,里面流動著________血。

(2)⑩房室瓣的作用是________________________

(3)心房間隔缺損是先天性心臟病的常見病癥之一,如圖所示,①與③之間出現(xiàn)部分缺損,導(dǎo)致耐力降低、多汗等癥狀,圖中①與③分別指左心房和________

(4)治療患有心房間隔缺損的兒童的手術(shù)是在病人的大腿靜脈處注射一種封堵物,這種藥物通過血液循環(huán)由下腔靜脈進(jìn)入心臟的______________填番號)。

【答案】 左心室 防止血液倒流(控制血液只朝一個方向流動) 右心房

【解析】由心臟結(jié)構(gòu)示意圖可知:①左心房、②左心室、③右心房、④右心室、⑤主動脈、⑥肺動脈、⑦肺靜脈、⑧上腔靜脈、⑨下腔靜脈、⑩房室瓣、動脈瓣

(1)在心臟的四個腔中,②左心室的壁最厚,因為進(jìn)行體循環(huán),輸送血液路線長,需要的壓力大,左心室內(nèi)流動著動脈血。
(2)圖中序號⑩所示為房室瓣,它只能朝向心室開,保證血液只能從心房流向心室。
(3)肺循環(huán)中,血液在肺部毛細(xì)血管網(wǎng)處發(fā)生氣體交換,肺泡內(nèi)的氧氣進(jìn)入血液,二氧化碳由血液進(jìn)入到肺泡中,所以心臟中的左心房和左心室內(nèi)流動著動脈血.
(4)心臟結(jié)構(gòu)中,心房在上,心室在下,所以圖中①與③分別左心房、右心房。
(5)治療患有心房間隔缺損的兒童的手術(shù)是在病人的大腿靜脈處注射一種封堵物,這種藥物由下腔靜脈流回到右心房,產(chǎn)生封堵作用。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下表為某家庭成員特征調(diào)查表,根據(jù)表格內(nèi)容,簡要回答下列問題:

性狀類型

父親性狀

母親性狀

女兒性狀

眼瞼特征

雙眼皮

雙眼皮

單眼皮

耳垂特征

有耳垂

無耳垂

無耳垂

舌頭特征

能卷舌

能卷舌

能卷舌

(1)父母均為雙眼皮,而女兒為單眼皮,此現(xiàn)象稱為___ . 由此可知父親的基因組成為___ , 母親的基因組成為___ , 女兒的基因組成為___ . 此對夫婦再生一個孩子,出現(xiàn)雙眼皮的幾率為___ . (顯性基因用A,隱性基因用a表示)

(2)父親有耳垂,母親、女兒無耳垂.可知父親、母親、女兒的基因組成分別為___ , ___ , ___ . (有耳垂相對于無耳垂為顯性,顯性基因用B,隱性基因用b表示)

(3)已知能卷舌相對于不卷舌為顯性,父母都是能卷舌,女兒也能卷舌,此現(xiàn)象稱為___ . 若此對夫婦再生一個孩子,是男孩的幾率是___

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】2020年,全球爆發(fā)新冠肺炎疫情。截至69日,全國已有超過197億學(xué)生復(fù)學(xué)復(fù)課,占在校生總數(shù)比例超過71%。青少年的健康關(guān)系千家萬戶,目前世界疫情依然嚴(yán)峻,學(xué)校防控不容放松,青少年要做好自我防護(hù),合理飲食,強健體魄,科學(xué)防病。請結(jié)合所學(xué)知識,據(jù)以下人體與外界環(huán)境之間的物質(zhì)交換模式圖分析回答:

1)青少年要“常喝水”:利于排出體內(nèi)廢物,C系統(tǒng)中形成尿液的器官是__________;正常情況下,原尿經(jīng)過腎小管的重吸收作用后,___________和微量蛋白質(zhì)含量都減為零。

2)青少年要勤運動:小華在陽光大課間去操場跑步,當(dāng)她深吸氣時,膈肌處于________ (填收縮或舒張)狀態(tài)?諝膺M(jìn)入肺的途徑是:鼻→咽→喉→_______→支氣管→肺;氣體從肺泡擴散到血液需要經(jīng)過_______層細(xì)胞,經(jīng)過②③過程后,血液的變化是_______________。

3)青少年要合理營養(yǎng):小華早餐是牛奶、饅頭、雞蛋和炒青菜。該早餐中的大分子物質(zhì)需經(jīng)消化后才可被人體吸收的營養(yǎng)成分共有_______種。牛奶中的蛋白質(zhì)在A系統(tǒng)中被消化的主要場所是______,最終被分解為氨基酸。牛奶中含有豐富的鈣,小華天天喝牛奶但仍缺鈣,可能的原因是體內(nèi)缺少____________。

4)青少年要“避免肥胖”:人體通過①②④過程,組織細(xì)胞獲得______________ 進(jìn)行呼吸作用釋放能量 。如果攝取營養(yǎng)物質(zhì)過多又疏于運動,往往會引起肥胖。

5)青少年要“愛眼護(hù)眼”,個別女同學(xué)為追求美,佩戴劣質(zhì)“美瞳”; 導(dǎo)致視力越來越差,原因是劣質(zhì)美瞳對眼球的________有磨損,影響光線正常進(jìn)入眼球而造成的。

6)從傳染病的預(yù)防措施看,學(xué)校要求師生勤洗手,入學(xué)戴口罩,教室定期消毒,開窗通風(fēng)換氣,這些措施均屬于______________________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小綿是一位初二女性,去年她的父母響應(yīng)國家的二孩政策,又生了一位弟弟小陽。不同來源的x染色體因含有的基因存在差異而有所不同,因此,父親的性染色體組成可記作:X1Y,母親的性染色體組成可記作:X2X3.那么,關(guān)于小綿和小陽體細(xì)胞內(nèi)的X染色體,下列說法正確的是(  )

A.小綿沒有與父親相同的X染色體

B.小綿沒有與母親相同的X染色體

C.小陽沒有與父親相同的X染色體

D.小陽沒有與母親相同的X染色體

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】模擬實驗“探究生男生女的比例”,基本做法是:取兩個塑料盒,一個塑料盒中放10顆白色圍棋子和10顆黑色圍棋子,另一個塑料盒中放20顆白色圍棋子。每次從兩個塑料盒中各摸取一顆圍棋子,共10次,記錄白白,黑白的組合數(shù)量如下表:

組合類型

1組

2組

3組

4組

5組

6組

7組

8組

9組

10組

合計

比例

白-白

2

6

3

5

4

9

6

5

7

5

黑-白

8

4

7

5

6

1

4

5

3

5

下表是某學(xué)生家庭成員性狀特征的調(diào)查結(jié)果,請分析回答相關(guān)問題

家庭成員性狀

父親

母親

孩子

左右手

慣用右手

慣用右手

慣用左手

皮膚顏色

膚色正常

膚色正常

白化

耳垂

有耳垂

有耳垂

有耳垂

(1)在模擬實驗中黑色圍棋子表示_____。

(2)對上表中各組數(shù)據(jù)應(yīng)該如何處理會更準(zhǔn)確?______。

(3)慣用右手和慣用左手在遺傳學(xué)上稱為______。通過上述調(diào)查分析,表中涉及的三種性狀能夠判斷為顯性性狀的是______。

(4)若假設(shè)慣用左、右手用A、a表示,那么父親的基因組成是______,如果再生一個孩子,該父親傳給這個孩子的精子類型是下圖中的______(填寫序號)。

(5)這對夫婦的子女中膚色正常中雜合的個體所占比例為_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是生物興趣小組成員王同學(xué)在學(xué)校展示的部分動物圖片,據(jù)圖回答問題:

(1)若將圖中動物分成AC和BDEF兩類,則分類依據(jù)是______。

(2)E和F是典型的肉食動物,F(xiàn)撕下肉后直接吞下,E將肉類切下、撕咬并咀嚼后才下咽,決定兩者進(jìn)食方式不同的一個重要因素是,動物E的牙齒有______的分化。B與D產(chǎn)的卵表面都有卵殼,但B后代存活率明顯高于D,這是由于產(chǎn)卵后,B有孵卵和______行為。

(3)D的角質(zhì)鱗片與C的______(填結(jié)構(gòu)名稱)能防止體內(nèi)水分散失,以適應(yīng)干燥的陸生環(huán)境。生理功能上,動物______(填字母)的神經(jīng)系統(tǒng)有完備的體溫調(diào)節(jié)中樞。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】里約奧運會雖已結(jié)束,但許多精彩的運動畫面依然在我們腦海里閃現(xiàn).從運動系統(tǒng)的組成來看,運動的動力來自( 。

A. B. 關(guān)節(jié) C. 骨骼 D. 肌肉

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列生物的細(xì)胞具有細(xì)胞壁的是

A.小貓的細(xì)胞 B.小麥葉肉細(xì)胞 C.老虎的細(xì)胞 D.綿羊肌肉細(xì)胞

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】2020年新春伊始,武漢爆發(fā)嚴(yán)重的新冠肺炎疫情,有這樣一群“逆行者”他們從全國各地奔赴武漢抗擊疫情。穿著防護(hù)服、紙尿褲,不敢吃、不敢喝,頑強的奮戰(zhàn)了兩個多月,他們經(jīng)受住了考驗,交出了一份滿意的答卷。下圖是陽信縣。援漢醫(yī)生王佳的部分生理活動示意圖,其中A~D、①~②表示人體結(jié)構(gòu);abc表示物質(zhì);1~4表示生理活動,請分析回答下列問題:

(1)過程1是通過______實現(xiàn)的。

(2)②與①相比,血液中明顯減少的物質(zhì)是_______(答出兩種)。

(3)王醫(yī)生給患者手臂輸液,藥物流經(jīng)心臟四個腔的順序是______(字母和箭頭表示)。A與B、C與D間存在瓣膜,作用是______

(4)王醫(yī)生早餐吃的米飯最終在小腸內(nèi)被消化成a,a進(jìn)入血液的過程叫______。

(5)經(jīng)過bc處的物質(zhì)交換,血液的變化是______。

(6)圖中排泄的途徑有______(填序號)

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