【題目】下列敘述中不正確的是（ ）

A．除病毒外，生物都是由細胞構(gòu)成的 B．生物都能生長和繁殖

C．生物都具有遺傳和變異的特性 D．生物都能進行光合作用

【答案】D

【解析】

試題分析：綠色植物能進行光合作用，動物和微生物不能進行光合作用。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2016年3月，人工智能程序A1phaCo大勝韓國著名棋手李世石。下列哪項能作為判斷智能機器人是否為生物的標準（ ）

A．是否耗電 B．能否運動

C．能否說話 D．能否生殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列幾組動物中，體溫不恒定的是（ ）

A. 貓頭鷹、揚子鍔、鯨 B. 家兔、丹頂鶴、獵豹

C. 青蛙、蛇、蜥蜴 D. 金絲猴、沙蠶、大熊貓

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人的呼吸與血液循環(huán)關(guān)系示意圖,字母表示相應(yīng)的生理活動或器官，數(shù)字表示相應(yīng)的管腔。請據(jù)圖回答問題：

（1）生理活動A是通過_________實現(xiàn)的，當平靜吸氣時，肋間肌 _________，肺內(nèi)氣壓____大氣壓。

（2）生理活動B稱為____________________，其原理是_______________________，經(jīng)過B過程，血液成

分的變化是_____________________。

（3）心臟四個腔中，心臟壁最厚的是[ ]__________ 。圖中流靜脈血的管腔有________________。（填數(shù)字）

（4）小明下肢出現(xiàn)炎癥要及時消炎，否則影響身體健康。醫(yī)生對小明進行靜脈注射，你認為消炎藥物到達心臟四腔中的先后順序是________。（填數(shù)字）

（5）經(jīng)過消化系統(tǒng)吸收的有機物和呼吸系統(tǒng)獲得的氧氣通過血液循環(huán)運輸給組織細胞，在細胞內(nèi)發(fā)生_______________，產(chǎn)生的能量用于人體的各項生命活動。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪些特點有利于細菌擴大自己的分布范圍（ ）

①個體微小 ②繁殖速度快 ③芽孢小而輕可隨風飄散 ④能夠產(chǎn)生抵抗力很強的芽孢

A. ①② B. ②④ C. ①②④ D. ①②③④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察光合作用示意圖，完成下列問題：

（1）圖中②表示的氣體是_____，④表示的氣體是_____。

（2）圖中A表示葉肉細胞中的_____，該結(jié)構(gòu)是光合作用的場所，也含有能夠吸收光能的色素，因此使植物呈現(xiàn)綠色。

（3）圖中①表示_____等有機物，其中儲存有光能轉(zhuǎn)變成的_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】夏天，潮濕的比干燥的食品容易腐敗，冰箱外的比冰箱內(nèi)的食品容易腐敗，這說明細菌和真菌必需的基本生活條件有_____________、______________、______________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為一個從未受到破壞的深積巖層的順序，圖中表明其中一層含有化石A，而另一層含有化石B，據(jù)圖示說明 （　�。�

A. 物種A出現(xiàn)在物種B之前

B. 物種A比物種B復(fù)雜、高等

C. 物種A比物種B簡單、低等

D. 物種A是由物種B進化而來

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】研究光對鼠婦生活的影響時，光照就是這個實驗中的變量。

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