【題目】下列具有年節(jié)律行為的動物是 ( )

A. 麻雀 B. 燕子

C. 喜鵲 D. 孔雀

【答案】B

【解析】節(jié)律行為是指生物隨著地球、太陽、月亮的周期性變化,逐漸形成的周期性、有節(jié)律的行為就是節(jié)律行為,燕子具有節(jié)律行為。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)中,屬于生物影響環(huán)境的現(xiàn)象是( )

A. 朵朵葵花向太陽 B. 樹林能保持水土

C. 候鳥遷徙 D. 駱駝能生活在荒漠中

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是病毒結(jié)構(gòu)示意圖,清根據(jù)題意回答問題。

(1)從結(jié)構(gòu)上看,它們都是由_____ 外殼和內(nèi)部的_____ 組成。_____ 細(xì)胞結(jié)構(gòu)(選填“有”或者“沒有”)。

(2)病毒不能獨(dú)立生活,圖中A是煙草花葉病毒,寄生在煙草花葉細(xì)胞中,屬于_____ 病毒,圖C是大腸桿菌噬菌體,屬于_____ 病毒。(選填“植物”或“細(xì)菌”)

(3)下列關(guān)于病毒與人類的關(guān)系描述,敘述錯(cuò)誤的是_____________

A.給人類帶來多種流行病

B.可制成疫苗,用于防治傳染病

C.可以利用病毒防治有害生物

D. 病毒危害大,沒有利用價(jià)值

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】德州西瓜素以個(gè)大、皮薄、果肉細(xì)嫩、甘美爽口而聞名全國。成為最閃亮的“明星水果”,吃西瓜消暑是很愜意的事。請解答:

(1)下列不屬于相對性狀的是_______

A.西瓜的紅色果肉和黃色果肉

B.大個(gè)西瓜和小個(gè)西瓜

C.西瓜皮的有條紋和無條紋

D.甜西瓜和薄皮西瓜

(2)有人將幼小西瓜套上方形筐,培育出了方形西瓜,這屬于不可遺傳的變異,判斷的理由是_______________________。

(3)一株紅色果肉(RR)西瓜和一株黃色果肉(rr)西瓜雜交,收獲后再種植,再收獲的后代的性狀比例是____________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】分別向盛有2ml植物油的甲、乙兩支相同的試管中各滴加等量的膽汁和清水,靜置一段時(shí)間后,甲試管的植物油明顯變少。原因是

A膽汁將脂肪消化為甘油和脂肪酸

B膽汁使植物油揮發(fā)性增強(qiáng)

C膽汁將脂肪大顆粒轉(zhuǎn)化為小顆粒

D膽汁與脂肪發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蘑菇味道鮮美并且富有營養(yǎng),在食用蘑菇時(shí),首先應(yīng)注意

是否好吃 是否有毒 是否霉變 是否昂貴

A①②③ B②③④ C①③④ D②③

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是長骨的解剖模式圖,請根據(jù)圖回答下列問題:

(1)根據(jù)圖,的序號,填寫名稱:A.__________,B.___________,C._________,D.__________。

(2)圖中A的腔隙內(nèi)容納著____,具有____功能。

(3)D內(nèi)血管中的血液對骨具有__________作用;D內(nèi)的___________細(xì)胞對骨的__________

與骨折后的___________有著重要作用。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“螳螂捕蟬,黃雀在后”描寫的動物之間的關(guān)系是( )

A. 競爭 B. 合作 C. 捕食 D. 共生

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)圖A和圖B回答問題.

(1)[1]和[2]分別表示兩種肌肉,[1]是__,[2]是__

(2)圖B示__動作,圖A示__動作.

(3)當(dāng)手提重物時(shí),[1]和[2]的狀態(tài)是處于下列哪種__狀態(tài),因此,時(shí)間久了,手臂就會感覺酸痛.

A.都收縮 B.都舒張 C.前者收縮,后者舒張 D.前者舒張,后者收縮.

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同步練習(xí)冊答案