以下說(shuō)正確的是


  1. A.
    從洋蔥表皮細(xì)胞中我們可以觀察到葉綠體
  2. B.
    制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),使用生理鹽水的目的是殺滅細(xì)菌
  3. C.
    制作洋蔥表皮玻片標(biāo)本時(shí),滴加碘液的目的是為了殺死植物細(xì)胞,使其不能移動(dòng)
  4. D.
    如果洋蔥表皮細(xì)胞中有5對(duì)染色體,分裂5次后新細(xì)胞中染色體數(shù)還是5對(duì)
D
分析:根據(jù)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、制作臨時(shí)裝片的注意事項(xiàng)、細(xì)胞分裂時(shí)染色體的數(shù)目變化等知識(shí)分析解答.
解答:A、葉綠素只有在光下才能形成,洋蔥埋在土壤中,洋蔥表皮無(wú)色透明沒(méi)有葉綠體,因此在顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí),無(wú)法觀察到的是葉綠體,故A錯(cuò)誤,不符合題意.
B、在制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),需在載玻片上滴一滴濃度為0.9%的生理鹽水,由于0.9%生理鹽水的濃度與人的組織細(xì)胞液的濃度一致,故可以維持細(xì)胞的正常形態(tài),不至于細(xì)胞因吸水膨脹,也不至于因失水而皺縮.故B錯(cuò)誤,不符合題意.
C、在“觀察植物細(xì)胞”的實(shí)驗(yàn)中染色的目的都是 使細(xì)胞核著色,便于觀察,故C錯(cuò)誤,不符合題意.
D、在細(xì)胞分裂過(guò)程中,染色體復(fù)制加倍,隨著分裂的進(jìn)行,染色體分成形態(tài)和數(shù)目相同的兩份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中.這樣就保證了通過(guò)細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞與原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)相同.因此這些細(xì)胞的染色體數(shù)目相同.所以如果洋蔥表皮細(xì)胞中有5對(duì)染色體,分裂5次后新細(xì)胞中染色體數(shù)還是5對(duì),故D正確,符合題意.
故選D.
點(diǎn)評(píng):此題考查知識(shí)點(diǎn)較多,并且有一定的難度,需要同學(xué)們具備綜合的生物知識(shí).
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

以下說(shuō)正確的是( 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

從倉(cāng)庫(kù)中取出部分玉米種子,挑出四粒如圖(1)所示(陰影部分表示已破損).請(qǐng)回答

(1)不能萌發(fā)的是
D
D

(2)將圖中能萌發(fā)的種子播種在適宜的環(huán)境中,結(jié)果有一粒沒(méi)有萌發(fā),推測(cè)沒(méi)有萌發(fā)的原因可能是
胚是死的
胚是死的
.由此可知,種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件是
種子的胚是完整的并且是活的
種子的胚是完整的并且是活的

(3)丁丁生物興趣小組的同學(xué)想利用萌發(fā)的玉米探究幼根的生長(zhǎng)發(fā)生在什么部位,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn).
第一步:取萌發(fā)不久的玉米幼苗,將幼根成熟區(qū)以上部分標(biāo)記為a區(qū),成熟區(qū)以下部分標(biāo)記為b區(qū),然后分成甲、乙兩組.
第二步:甲、乙兩組同學(xué)各自量取所選幼根的a區(qū)和b區(qū)的長(zhǎng)度,結(jié)果a區(qū)長(zhǎng)2cm,b區(qū)長(zhǎng)1、5cm.此時(shí)甲組同學(xué)又在成熟區(qū)兩端與a區(qū)、b區(qū)相接處作了標(biāo)記1和2,乙組同學(xué)沒(méi)作任何標(biāo)記(乙圖).
第三步:相同的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間后,甲、乙兩組同學(xué)再次各自量取a區(qū)、b區(qū)的長(zhǎng)度,結(jié)果是a區(qū)長(zhǎng)5、5cm、b區(qū)長(zhǎng)1、5cm.但是甲組同學(xué)發(fā)現(xiàn)標(biāo)記的1和2已上移到成熟區(qū)上方的a區(qū)中,量取標(biāo)記1上方的長(zhǎng)度仍是2cm(乙圖).

于是甲組同學(xué)得出結(jié)論:b區(qū)是玉米幼根生長(zhǎng)的部位.乙組同學(xué)得出結(jié)論:a區(qū)是玉米幼根生長(zhǎng)的部位.
①分析上述實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為哪組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方法是正確的?說(shuō)出理由.
②幼根不斷長(zhǎng)長(zhǎng)的原因是什么?

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

以下說(shuō)正確的是( 。
A.從洋蔥表皮細(xì)胞中我們可以觀察到葉綠體
B.制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),使用生理鹽水的目的是殺滅細(xì)菌
C.制作洋蔥表皮玻片標(biāo)本時(shí),滴加碘液的目的是為了殺死植物細(xì)胞,使其不能移動(dòng)
D.如果洋蔥表皮細(xì)胞中有5對(duì)染色體,分裂5次后新細(xì)胞中染色體數(shù)還是5對(duì)

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以下說(shuō)正確的是( )
A.從洋蔥表皮細(xì)胞中我們可以觀察到葉綠體
B.制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),使用生理鹽水的目的是殺滅細(xì)菌
C.制作洋蔥表皮玻片標(biāo)本時(shí),滴加碘液的目的是為了殺死植物細(xì)胞,使其不能移動(dòng)
D.如果洋蔥表皮細(xì)胞中有5對(duì)染色體,分裂5次后新細(xì)胞中染色體數(shù)還是5對(duì)

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