【題目】胰島素分泌不足的人，尿液里常含有（ ）

A．紅細(xì)胞 B．葡萄糖 C．蛋白質(zhì) D．白細(xì)胞

【答案】B

【解析】

試題分析：胰島素分泌不足時(shí)，血糖合成糖元和血糖分解的作用就會(huì)減弱，結(jié)果會(huì)導(dǎo)致血糖濃度升高而超過正常值，一部分血糖就會(huì)隨尿排出體外，形成糖尿，即糖尿病。因此胰島素分泌不足的人，尿液里常含有較多的葡萄糖。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題

（1） ______ 圖所示為動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)， ______ 圖所示為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)。

（2）動(dòng)物細(xì)胞沒有，而植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是[④]細(xì)胞壁、[⑥] ______ 和[⑧] ______。

（3）結(jié)構(gòu)[] ______ 能將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中。

（4）②和⑦中控制生物性狀的遺傳物質(zhì)主要是 ______ ，這咱遺傳物質(zhì)上具有遺傳信息的片段叫做基因。

（5）在細(xì)胞分裂時(shí)，②和⑦的變化是進(jìn)行了 ______ ，然后分成完全相同的兩份分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞，以確保其數(shù)目和形態(tài)不變，穩(wěn)定遺傳。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體，是地球上最大的_______，是所有生物的_________。保護(hù)生物圈，人人有責(zé)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家將人的某基因轉(zhuǎn)移到羊的細(xì)胞中，培育出了能分泌含人乳鐵蛋白乳汁的羊，該生物技術(shù)屬于（ ）

A．仿生 B．轉(zhuǎn)基因技術(shù) C．組織培養(yǎng)技術(shù) D．發(fā)酵技術(shù)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動(dòng)物的氣味、動(dòng)作、聲音等都可以起到傳遞信息的作用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】幾位同學(xué)利用如圖裝置研究水稻種子萌發(fā)的條件，其中發(fā)芽率最高的處理方式是（ ）

A.不加水，0℃
B.水保持在①處，25℃
C.水保持在①處，0℃
D.水保持在②處，25℃

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明為了證明光對(duì)植物生長有重要的影響，設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：準(zhǔn)備兩盆小麥的幼苗，一盆放在陽光充足的陽臺(tái)上培養(yǎng)，另一盆則放在冰箱里遮光培養(yǎng)。你認(rèn)為小明的實(shí)驗(yàn)實(shí)際合理嗎？為什么？（3分）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中圖甲和圖乙分別代表葫蘆蘚和蕨的植株，據(jù)圖回答。

（1）圖甲中_____（填字母）只起固定作用，圖乙中____（填字母）起固定作用外，還吸收水分和無機(jī)鹽。

（2）圖甲中能吸收水分和無機(jī)鹽的結(jié)構(gòu)是_______，（填字母）。

（3）圖乙中A、B、C中都有機(jī)械組織和______組織，能運(yùn)輸水、_______和有機(jī)物。而圖甲中的A′、B′、C′中無此結(jié)構(gòu)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列疾病產(chǎn)生的原因，對(duì)應(yīng)無誤的是（　　）

A. 糖尿病﹣﹣﹣胰島素分泌不足

B. 佝僂病﹣﹣兒童缺鐵或缺維生素B

C. 侏儒癥﹣﹣﹣﹣幼年缺乏甲狀腺激素

D. 夜盲癥﹣﹣﹣缺乏維生素C

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同步練習(xí)冊(cè)答案