將魚的內(nèi)臟埋入花盆的土壤中一段時(shí)期后,扒開(kāi)土壤,發(fā)出魚的內(nèi)臟不見(jiàn)了,這是因?yàn)椋?)
A.魚的內(nèi)臟已作為花肥被植物的根系吸收了
B.魚的內(nèi)臟被花盆中的昆蟲(chóng)吃掉了
C.魚的內(nèi)臟被細(xì)菌和真菌分解成了水、二氧化碳和無(wú)機(jī)鹽
D.魚的內(nèi)臟已轉(zhuǎn)化為溶解于水的有機(jī)物
【答案】分析:作為生態(tài)系統(tǒng)的分解者,細(xì)菌和真菌把動(dòng)植物遺體分解成二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽,這些物質(zhì)又被生產(chǎn)者---綠色植物吸收和利用,進(jìn)而制造了有機(jī)物;可見(jiàn),細(xì)菌和真菌對(duì)于自然界中二氧化碳等物質(zhì)的循環(huán)起著重要的作用.
解答:解:將魚的內(nèi)臟埋入花盆的土壤中一段時(shí)期后,扒開(kāi)土壤,發(fā)出魚的內(nèi)臟不見(jiàn)了,這是因?yàn)轸~的內(nèi)臟被土壤中的細(xì)菌和真菌分解成了水、二氧化碳和無(wú)機(jī)鹽,而這些物質(zhì)又被花盆內(nèi)的花吸收、利用,來(lái)制造了有機(jī)物.
故選:C
點(diǎn)評(píng):本實(shí)例說(shuō)明:細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者,促進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

將魚的內(nèi)臟埋入花盆的土壤中一段時(shí)期后,扒開(kāi)土壤,發(fā)出魚的內(nèi)臟不見(jiàn)了,這是因?yàn)椋ā 。?/div>

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

將魚的內(nèi)臟埋入花盆的土壤中一段時(shí)期后,扒開(kāi)土壤,發(fā)出魚的內(nèi)臟不見(jiàn)了,這是因?yàn)?/h1>
  1. A.
    魚的內(nèi)臟已作為花肥被植物的根系吸收了
  2. B.
    魚的內(nèi)臟被花盆中的昆蟲(chóng)吃掉了
  3. C.
    魚的內(nèi)臟被細(xì)菌和真菌分解成了水、二氧化碳和無(wú)機(jī)鹽
  4. D.
    魚的內(nèi)臟已轉(zhuǎn)化為溶解于水的有機(jī)物

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

將魚的內(nèi)臟埋入花盆的土壤中一段時(shí)期后,扒開(kāi)土壤,發(fā)出魚的內(nèi)臟不見(jiàn)了,這是因?yàn)椋ā 。?table style="margin-left:0px;width:650px;">A.魚的內(nèi)臟已作為花肥被植物的根系吸收了B.魚的內(nèi)臟被花盆中的昆蟲(chóng)吃掉了C.魚的內(nèi)臟被細(xì)菌和真菌分解成了水、二氧化碳和無(wú)機(jī)鹽D.魚的內(nèi)臟已轉(zhuǎn)化為溶解于水的有機(jī)物

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