【題目】某生物興趣小組在探究“植物的呼吸作用”過程中做了如下實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)一、實(shí)驗(yàn)二),如圖所示:

(1)實(shí)驗(yàn)一中,選用不透光的黑色塑料袋,是為了防止植物進(jìn)行____作用。

(2)實(shí)驗(yàn)一中若甲袋能使錐形瓶中澄清石灰水變渾濁,而乙袋不能,則可判斷____袋裝入的是新鮮蔬菜。這也說明植物呼吸作用產(chǎn)生了____。

(3)實(shí)驗(yàn)二的裝置如圖所示,放置一晝夜后,打開瓶蓋,迅速將燃燒的小棒分別伸入兩個(gè)錐形瓶中后,裝有新鮮的植物錐形瓶?jī)?nèi)小棒的火苗立即熄滅,裝有燙過的植物錐形瓶?jī)?nèi)小棒繼續(xù)燃燒,說明種子的呼吸作用消耗____。

【答案】 光合 二氧化碳 氧氣

【解析】試題分析:(1)植物在光下會(huì)進(jìn)行光合作用吸收二氧化碳,而光合作用的進(jìn)行需要光;黑色塑料袋不透光,這樣就避免了塑料袋內(nèi)的植物因進(jìn)行光合作用而影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

2)因?yàn)槎趸伎膳c石灰水(氫氧化鈣)反應(yīng),生成碳酸鈣沉淀,故如有沉淀生成,說明甲袋裝入的新鮮蔬菜呼吸作用產(chǎn)生了二氧化碳。

3)實(shí)驗(yàn)二的裝置如圖所示,一瓶中是新鮮的植物;另一瓶中是燙過的植物,變量是植物的生命力;由于燃燒需要氧氣,裝有新鮮的植物錐形瓶?jī)?nèi)小棒的火苗立即熄滅,說明植物呼吸作用消耗了氧氣;裝有燙過的植物錐形瓶?jī)?nèi)小棒繼續(xù)燃燒,說明燙過的植物不能進(jìn)行呼吸作用。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】將一根枝條插入滴有紅墨水的瓶中,放在太陽(yáng)下一會(huì)時(shí)間后,將枝條縱切開來,用放大鏡可看出哪一部分被染紅了( )

A、篩管 B、導(dǎo)管 C、形成層 D、篩管和導(dǎo)管

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于同一結(jié)構(gòu)層次的是( )

A. 番茄表皮與根尖分生區(qū) B. 肱二頭肌與神經(jīng)元

C. 蘋果樹與龍眼果實(shí) D. 心臟與神經(jīng)系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】淀粉能夠在人的口腔中轉(zhuǎn)變?yōu)辂溠刻,是因(yàn)槿说耐僖褐泻惺裁次镔|(zhì)

A B C淀粉 D麥芽糖

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是植物幼根的根尖模式圖,據(jù)圖回答問題:

1根尖的主要吸水部位是 ,當(dāng)外界土壤溶液的濃度 )(填大于或小于細(xì)胞液濃度時(shí),細(xì)胞吸水,通過 運(yùn)送到植物體各處。

2細(xì)胞較大,形狀不規(guī)則,排列不整齊的部位是 。

3)( 細(xì)胞數(shù)量的增加和 細(xì)胞體積的增大,使根不斷地向地下延伸。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如果你翻動(dòng)花園、庭院中的花盆或石塊,常常會(huì)看到一些身體略扁、長(zhǎng)橢圓形、灰褐色或黑色的小動(dòng)物在爬行,這就是鼠婦,又叫潮蟲.當(dāng)你搬開花盆或石塊,鼠婦很快就爬走了.這是為什么呢?是因?yàn)榄h(huán)境變明亮了嗎?某同學(xué)對(duì)此進(jìn)行了探究,請(qǐng)你依據(jù)如圖將他探究活動(dòng)的過程填寫完整.

(1)提出問題:___

(2)作出假設(shè):___

(3)制定并實(shí)施探究方案:在鐵盤內(nèi)放上一層濕土,一側(cè)蓋上不透光的紙板,另一側(cè)蓋上透明的玻璃板,在鐵盤的中央處放10只鼠婦,觀察鼠婦的行為.該實(shí)驗(yàn)的變量是___.如果在鐵盤兩側(cè)中央各放1只鼠婦是否可以得出準(zhǔn)確的結(jié)論?___.為什么?___

(4)分析結(jié)果,得出結(jié)論:該同學(xué)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)重復(fù)了5次,結(jié)果如表:

環(huán)境

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

明亮

0只

1只

2只

0只

2只

陰暗

10只

9只

8只

10只

8只

從中得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是___

(5)表達(dá)和交流.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示某植物上的綠葉經(jīng)陽(yáng)光照射24小時(shí)后,脫色并用碘液處理,結(jié)果錫箔覆蓋的部位不呈藍(lán)色,而不被錫箔覆蓋的部分呈藍(lán)色.該實(shí)驗(yàn)可以證明( 。

①光合作用需要二氧化碳

②光合作用需要光

③光合作用需要葉綠體

④光合作用放出氧

⑤光合作用制造淀粉

A. ②⑤ B. ③⑤ C. ①② D. ①③

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人們食用的大米,播種在適宜環(huán)境中不會(huì)萌發(fā)的原因是()

A. 處于休眠期B. 無種皮

C. 胚的結(jié)構(gòu)被破壞D. 缺少光照

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,根據(jù)此圖回答:

(1)使用顯微鏡對(duì)光的正確順序是:_____

①選遮光器上適宜的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔

②轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔

③一只眼注視目鏡(另一只眼睜開)

④轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡調(diào)節(jié)出一個(gè)白亮的視野.

(2)要使鏡筒在較大的范圍內(nèi)升降,應(yīng)旋轉(zhuǎn)_____;要使物像更清晰,需要旋轉(zhuǎn)_____.(填名稱.)

(3)觀察時(shí)應(yīng)先選用_____物鏡.(填“高倍”或“低倍”)

(4)顯微鏡的使用過程中,鏡筒下降時(shí)眼睛應(yīng)注視_____

A.目鏡內(nèi) B.物鏡 C.載物臺(tái) D.通光孔

(5)若這臺(tái)顯微鏡,它有兩個(gè)目鏡分別是5×、10×,兩個(gè)物鏡分別是10×、40×,用_____鏡頭組合看到細(xì)胞數(shù)目最多.

A.5×、10×B.10×、40×C.5×、40×D.10×、10×.

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