如圖草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖，請據(jù)圖回答下列問題：

魔方格

（1）從圖中可以看出有______條食物鏈，它們相互關(guān)聯(lián)，形成______．
（2）該食物鏈中個體數(shù)目最多的是______．
（3）此圖中最長的一條食物鏈可表示為：
______．
（4）如果大量捕食狐，那么鷹的數(shù)量在短期內(nèi)會______．
（5）若在草原噴灑DDT防治蟲害，DDT將通過生物富集作用，在______體內(nèi)濃度最高．
答：（1）食物鏈的起點是生產(chǎn)者，終點是消費者，所以圖中共有食物鏈：
①草→兔→鷹  ②草→兔→狐③草→鼠→狐④草→鼠→鷹⑤草→鼠→蛇→鷹．
（2）由于在生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者的數(shù)量最多，所以草的數(shù)量最多．
（3）由（1）可知本生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈最長的是：草→鼠→蛇→鷹．
（4）由于鷹和狐都以兔為食，所以當(dāng)狐的數(shù)量減少時，鷹由于食物增加而數(shù)量會增加．
（5）有毒物質(zhì)不易被排出和分解，隨著食物鏈逐級積累，DDT作為一種劇毒物質(zhì)，鷹的營養(yǎng)級別最高所以它的體內(nèi)DDT的含量最多．
故答案為：（1）5；食物網(wǎng)．
（2）草．
（3）草→鼠→蛇→鷹．
 （4）增加．
（5）鷹．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

如圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖，據(jù)圖回答下列問題：
①圖中所有生物若要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，缺少
非生物部分
非生物部分
部分和
分解
分解
者．
②從總體上看，植物的數(shù)量總是比食草動物
多
多
，食草動物的數(shù)量總比食肉動物
多
多
．
③從圖中可以看出，生產(chǎn)者與消費者之間的關(guān)系是
捕食
捕食
的關(guān)系，這樣就形成了
食物鏈
食物鏈
．本圖中有
5
5
條食物鏈，它們相互關(guān)聯(lián)，形成
食物網(wǎng)
食物網(wǎng)
．
④此圖中最長的一條食物鏈可表示為
草→鼠→蛇→鷹
草→鼠→蛇→鷹
．
⑤如果大量捕食狐，那么鷹的數(shù)量在一定時間內(nèi)將先
增加
增加
．
⑥在該生態(tài)系統(tǒng)中，對鼠有直接關(guān)系的生物因素是
蛇、狐、鷹、草
蛇、狐、鷹、草
，對鼠有間接關(guān)系的生物是
兔
兔
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的部分生物，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）若要組成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)除圖中所示生物外，還必不可缺少的成分是
非生物部分
非生物部分
和
分解者
分解者
．
（2）圖中最長的一條食物鏈?zhǔn)?!--BA-->
草（或禾谷類）→昆蟲→食蟲鳥→鷹
草（或禾谷類）→昆蟲→食蟲鳥→鷹
．
（3）該生態(tài)系統(tǒng)中，鷹與兔的關(guān)系是
捕食
捕食
，昆蟲與兔的關(guān)系是
競爭
競爭
．
（4）如果大量捕殺食蟲鳥，使食蟲鳥的數(shù)量減少，則蟲的數(shù)量會
先增加后減少
先增加后減少
．
（5）植物、食蟲鳥、蟲三者中，數(shù)目最多的是
禾谷類
禾谷類
．如果植物被噴過農(nóng)藥，則三者中體內(nèi)農(nóng)藥含量最高的是
食蟲鳥
食蟲鳥
，該動物身體的結(jié)構(gòu)層次可以表示為
細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)
細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)
→個體．

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科目：初中生物 來源： 題型：

在西部大開發(fā)的熱潮中，小王到大草原上種草去了．如圖是這個草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)．
（1）圖中的食物鏈共有
2
2
條．生產(chǎn)者是
草
草
，消費者是
蝗蟲、吃蟲鳥、吃草籽的鳥、貓頭鷹
蝗蟲、吃蟲鳥、吃草籽的鳥、貓頭鷹
．
（2）為了防止鳥吃草籽，小王把工人種草的實驗區(qū)用網(wǎng)罩起來，不讓它們進(jìn)來，結(jié)果是
吃蟲鳥
吃蟲鳥
也飛不進(jìn)來，使蝗蟲大量繁衍，
草
草
幾乎被蟲子吃光了；而未加罩網(wǎng)的天然草原，牧草卻生長良好．這個事例說明了在一個生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物的
數(shù)量
數(shù)量
和它們所占的
比例
比例
總是維持在
相對穩(wěn)定
相對穩(wěn)定
的狀態(tài)．所以我們在進(jìn)行的各種生產(chǎn)活動中，應(yīng)該注意維持
生態(tài)平衡
生態(tài)平衡
．
（3）草原上的動物，直接或間接以草為食，通過消化和吸收，將攝取的有機物變成自身能利用的物質(zhì)．這些有機物在動物體內(nèi)經(jīng)過分解，釋放能量，同時也產(chǎn)生二氧化碳、尿液等物質(zhì)供草利用；動物排出的糞便或死后形成的遺體經(jīng)過分解者的分解后，也能釋放二氧化碳、含氮的無機鹽等物質(zhì)供草利用．可見，動物在自然界中的作用之一是促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的
物質(zhì)循環(huán)
物質(zhì)循環(huán)
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)圖解，請據(jù)圖回答．
（1）該食物網(wǎng)中共有
6
6
條食物鏈．請寫出其中最短的一條食物鏈
草→鼠→貓頭鷹
草→鼠→貓頭鷹
．
（2）食草昆蟲和鼠的關(guān)系是
競爭
競爭
．青蛙、蜘蛛、蛇等生物進(jìn)行生命活動所需要的能量最終來源于
草
草
．
（3）為減少害蟲對牧草的危害，牧民會在草場上噴灑農(nóng)藥，一段時間后，體內(nèi)農(nóng)藥含量最多的生物是
貓頭鷹
貓頭鷹
．
（4）圖中生產(chǎn)者是
草
草
，圖中所有動物統(tǒng)稱為
消費者
消費者
，需要構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)，圖中還缺少
分解者
分解者
和
非生物部分
非生物部分
，它們統(tǒng)稱為分解者．
（5）該食物網(wǎng)中數(shù)量最多的生物是
草
草
，數(shù)量最少的生物是
貓頭鷹
貓頭鷹
．通過食物控制食物網(wǎng)，生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行著物質(zhì)和能量的活動．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的部分生物，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）若要組成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)除圖中所示生物外，還有不可缺少的成分
分解者
分解者
和
非生物部分
非生物部分
．
（2）該生態(tài)系統(tǒng)中，數(shù)量最多的是
禾谷類
禾谷類
．
（3）該生態(tài)系統(tǒng)中，鷹與兔的關(guān)系是
捕食
捕食
，昆蟲與兔的關(guān)系是
競爭
競爭
．
（4）如果大量捕殺食蟲鳥，使食蟲鳥的數(shù)量減少，則蟲的數(shù)量會
增加
增加
．

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