【題目】近來市場(chǎng)上盛行一種綠色食品——桑椹，它是桑樹的果實(shí)；在生物結(jié)構(gòu)層次上它屬于 （ ）

A．組織 B．器官 C． 系統(tǒng) D． 植物體

【答案】B

【解析】

試題分析：細(xì)胞是除病毒以外，生物體結(jié)構(gòu)和功能的最小單位。組織是細(xì)胞分化的結(jié)果，細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群，每個(gè)細(xì)胞群都是由形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的，這樣的細(xì)胞群叫組織。器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的。綠色開花植物有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官。由六大器官構(gòu)成一株完整的綠色開花植物體。系統(tǒng)是由共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起構(gòu)成的。動(dòng)物體有系統(tǒng)，植物體沒有系統(tǒng)。桑葚是果實(shí)，屬于六大器官之一。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為草履蟲的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問題：

（1）草履蟲以細(xì)菌和微小浮游植物為食，食物從口溝進(jìn)入形成圖中標(biāo)號(hào)_______所示結(jié)構(gòu)，隨細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)逐漸被消化；不能消化的食物殘?jiān)鼜陌嘏懦觯?/span>

（2）草履蟲從外界吸收的氧氣和排出體外的二氧化碳都通過圖中標(biāo)號(hào)____________所示結(jié)構(gòu)進(jìn)出．

（3）用吸管從草履蟲培養(yǎng)液中取草履蟲樣本的最好部位是：_________________，原因是：________________________________________

（4）若是草履蟲培養(yǎng)液中滴幾滴墨汁，然后取培養(yǎng)液制成臨時(shí)裝片，放在顯微鏡下觀察，發(fā)現(xiàn)草履蟲身體中被染成黑色的是：___________（用標(biāo)號(hào)作答）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答：

（1）調(diào)節(jié)視野亮度的結(jié)構(gòu)是遮光器和 ．

（2）用顯微鏡觀察材料時(shí)，發(fā)現(xiàn)視野中有異物，如果移動(dòng)裝片，異物不移動(dòng)，如果換一個(gè)目鏡，發(fā)現(xiàn)異物還在，說明異物在 上．

（3）尋找物像時(shí)，先轉(zhuǎn)動(dòng)[ ] ，使鏡筒緩緩地下降，此時(shí)眼睛應(yīng)注視物鏡．

（4）當(dāng)物鏡接近玻片標(biāo)本時(shí)，反方向轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒緩緩上升，此時(shí)眼睛應(yīng)注視 ．如果觀察的物像不夠清晰時(shí)，應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng) 進(jìn)行調(diào)節(jié)．

（5）假如看到的物像偏向右上方，要想使物像移到視野中央，玻片標(biāo)本應(yīng)向 方向移動(dòng)？

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是兔和狼的牙齒分化示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答

（1）如圖中，_____是兔的牙齒，_____是狼的牙齒（填“A”或“B”）。

（2）兔和狼的牙齒分化不完全相同，產(chǎn)生這種差異的主要原因是：兔是草食性動(dòng)物，它的_____形狀像鑿子適于切斷植物纖維；_____有寬闊的咀嚼面適于磨碎食物；狼是肉食性動(dòng)物，它的牙齒還有鋒利的_____，可用于_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在城市生態(tài)系統(tǒng)中________起重要的支配作用。植物的種類和數(shù)量少。消費(fèi)者是________,而不是野生動(dòng)物。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中①～④表示人體與外界進(jìn)行氣體交換的過程，下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A. ①過程引起有節(jié)律的呼吸運(yùn)動(dòng)

B. ②過程的進(jìn)行依賴于胸廓容積的變化

C. 長(zhǎng)期缺鐵會(huì)影響③過程中氣體的運(yùn)輸

D. ②④過程均使血液由動(dòng)脈血變?yōu)殪o脈血

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】重溫科學(xué)史，能感受科學(xué)發(fā)展的動(dòng)力，完成下列問題：

（1）請(qǐng)將下列科學(xué)家與其科學(xué)貢獻(xiàn)及關(guān)鍵實(shí)驗(yàn)器材相關(guān)聯(lián)，填入題后橫線上。

A_____；_____；B_____；_____； C_____；_____。

（2）深入研究后得知，病毒營(yíng)_____生活，因而造成了其他生物患病毒性疾病。如人類常見的疾病_____。

（3）科學(xué)家將研究成果用于人類生活中。如人們將病毒減毒或滅活處理成_____用于預(yù)防病毒性疾病。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，據(jù)圖分析下列說法正確的是（　　）

A. 該食物網(wǎng)中有5條食物鏈

B. 若此生態(tài)系統(tǒng)被有毒物質(zhì)污染，則植物體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多

C. 該生態(tài)系統(tǒng)中能量損失最少的食物鏈?zhǔn)牵褐参铩锸蟆堫^鷹

D. 該生態(tài)系統(tǒng)中，如果大量捕殺蛇，鳥的數(shù)量不受影響

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】每到秋天，北方的嚴(yán)寒氣候不再適合一些鳥類生存，它們便會(huì)飛往溫暖的南方，請(qǐng)據(jù)此回答下列問題

（1）從動(dòng)物行為的來源看，鳥類的遷徙屬于_____行為。從動(dòng)物行為的類型來看，鳥類遷徙屬于_____行為。

（2）鳥類在遷徙的過程中會(huì)群聚在一起，從動(dòng)物行為的類型來看，這種行為屬于_____行為；鳥類在遇到危險(xiǎn)后會(huì)立即躲避，這種行為屬于_____行為。

（3）春天來臨，鳥類又會(huì)回到北方，春暖花開，小鳥忙著搭建鳥巢、產(chǎn)卵等。從動(dòng)物行為的類型看，此時(shí)鳥類的行為屬于_____行為。

（4）鳥類和_____（選填“同種”或“不同種”）生物個(gè)體之間才會(huì)發(fā)生攻擊行為。

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