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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
成分 | 吸入氣體/% | 呼出氣體/% |
甲 | 20.96 | 16.40 |
乙 | 0.04 | 4.10 |
丙 | 79.00 | 79.50 |
合計(jì) | 100.00 | 100.00A.甲 B.乙 C.丙 (3)上表中能使澄清石灰水變渾濁的是 呼出氣體 呼出氣體 .(選填“吸入氣體”或“呼出氣體”)(4)如圖中B段血管發(fā)生的氣體交換屬于 肺泡 肺泡 處的氣體交換.
查看答案和解析>> 科目:初中生物 來(lái)源: 題型: (2012?晉江市二模)如圖表示人體的部分消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng).請(qǐng)據(jù)圖分析: (1)呼吸系統(tǒng)最重要的器官是[④] 肺 肺 ,血液流經(jīng)該器官時(shí)氧氣 氧氣 進(jìn)入血液,此時(shí)的血液顏色鮮紅稱(chēng)為動(dòng)脈 動(dòng)脈 血.(2)消化和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是[ 7 7 ]小腸,小腸內(nèi)有多種消化液,如肝臟分泌的膽汁 膽汁 ,胰腺分泌的胰液 胰液 ,都進(jìn)入小腸.(3)血液流動(dòng)的動(dòng)力器官是 心臟 心臟 ,血液是沿固定方向流動(dòng)的,因?yàn)樾姆颗c心室,心室與動(dòng)脈間存在瓣膜,可防止血液倒流 倒流 .(4)血液運(yùn)來(lái)葡萄糖在細(xì)胞中被氧化分解并釋放能量,這些能量的重要意義在于為生命活動(dòng)提供 能量 能量 .查看答案和解析>> 科目:初中生物 來(lái)源: 題型: (2006?益陽(yáng)二模)如圖為人體部分生理活動(dòng)示意圖,據(jù)圖回答: (1)圖中A為 消化系統(tǒng) 消化系統(tǒng) ,D表示生理過(guò)程是營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消化和吸收 營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消化和吸收 ,完成D的主要器官是小腸 小腸 ;(2)圖中B為 呼吸系統(tǒng) 呼吸系統(tǒng) ,它的主要器官是肺 肺 ,該器官的功能單位是肺泡 肺泡 ;(3)圖中C為 泌尿系統(tǒng) 泌尿系統(tǒng) ,尿在腎臟 腎臟 (器官)中形成的;(4)E指的是 汗液 汗液 ,完成E的排出需要的結(jié)構(gòu)是汗腺 汗腺 .查看答案和解析>> 同步練習(xí)冊(cè)答案 百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表 湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū) 違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com版權(quán)聲明:本站所有文章,圖片來(lái)源于網(wǎng)絡(luò),著作權(quán)及版權(quán)歸原作者所有,轉(zhuǎn)載無(wú)意侵犯版權(quán),如有侵權(quán),請(qǐng)作者速來(lái)函告知,我們將盡快處理,聯(lián)系qq:3310059649。 ICP備案序號(hào): 滬ICP備07509807號(hào)-10 鄂公網(wǎng)安備42018502000812號(hào) |