【題目】下列動物的行為屬于學(xué)習(xí)行為的是（　�。�

A. B.

C. D.

【答案】A

【解析】試題分析：先天性行為是指動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，稱為先天性行為，先天性行為是動物的一種本能行為，不會喪失。

學(xué)習(xí)行為是動物出生后通過學(xué)習(xí)得來的行為。動物建立學(xué)習(xí)行為的主要方式是條件反射。參與神經(jīng)中樞是大腦皮層不是與生俱來的而是動物在成長過程中，通過生活經(jīng)驗和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為。

A、圖中根據(jù)經(jīng)驗堆疊木箱是通過生活經(jīng)驗和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為屬于學(xué)習(xí)行為，A正確。

B、熊捕魚是生來就有的先天性行為，B錯誤。

C、枯葉蝶模仿枯葉是防御行為，屬于先天性行為，C錯誤。

D、雌、雄蛙抱對屬于生殖行為，是先天性行為，D錯誤。

故選：A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為小麥葉肉細胞內(nèi)部分代謝過程示意圖．下列有關(guān)敘述，正確的是（　�。�

A. ①②過程分別在光下與黑暗條件下進行

B. ②過程決定了小麥屬于生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者

C. 生產(chǎn)上欲使小麥增產(chǎn)，需同時促進①②過程

D. ①②過程均參與維持生物圈中的碳﹣氧平衡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是番茄果實與人體小腸的結(jié)構(gòu)模式圖，下列說法錯誤的是（ ）

A.番茄果實和小腸都屬于器官

B.番茄果肉細胞與小腸的肌肉細胞結(jié)構(gòu)不同

C.番茄果實與小腸的形成都需要經(jīng)過細胞分化

D.番茄果實的表皮屬于保護組織與小腸上皮組織的功能相同

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖中A、B、C、D依次表示消化道相鄰的幾個器官，曲線X、Y、Z表示三大類有機物在上述器官中被消化的程度。下列敘述正確的是（　�。�

A. X為脂肪，消化器官是A B. Y為淀粉，消化器官是C和D

C. Z為蛋白質(zhì)，消化器官是D D. X、Y、Z都能在D進行消化

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】吸氣時，膈肌 ，膈頂部 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物的學(xué)習(xí)行為可以讓它們更好的適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的變化_____

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】沼氣的主要成分是 。沼氣發(fā)酵是指在 條件下，利用微生物將有機物制成沼氣的過程。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是驗證唾液淀粉酶對淀粉消化作用的實驗：

（1）實驗第二步，2號試管中應(yīng)滴加______________mL__________；對照組是__________號試管。

（2）隔水加熱的水溫設(shè)定為37℃的原因是___________。

（3）滴加碘酒后，預(yù)測__________號試管呈藍色。

（4）人體對淀粉的消化可以發(fā)生在__________。

（5）我們進食時細嚼慢咽，是為了使食物團塊變小，增加食物與唾液的________，有利于食物的消化。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)遺傳和變異的敘述錯誤的是（ ）

A．每個DNA分子上都有許多具有特定遺傳效應(yīng)的基因

B．父母都是有耳垂的，生下的子女不一定都有耳垂

C．從理論上講，生男生女的可能性各是50%

D．凡是外界環(huán)境引起的變異都不可遺傳

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同步練習(xí)冊答案