右圖為某同學(xué)繪制的一天內(nèi)校園草地濕度變化曲線圖.
(1)在一天內(nèi)空氣濕度最干燥的時(shí)段為_(kāi)_______(填早晨、中午或晚上).
(2)僅依據(jù)這個(gè)曲線圖,他還不能得出草地能夠改變空氣濕度的結(jié)論.其理由是________.

解:(1)從圖中可以看出11點(diǎn)左右中午空氣濕度最小,原因是中午光照強(qiáng)、溫度較高,氣孔關(guān)閉,導(dǎo)致蒸騰作用減弱,使空氣濕度變。
(2)生物探究實(shí)驗(yàn)是對(duì)照試驗(yàn).缺乏對(duì)照組,不能說(shuō)明草地能夠改變空氣濕度的可信結(jié)論.
故答案為:
(1)中午;
(2)實(shí)驗(yàn)缺乏對(duì)照.
分析:此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物(草地)對(duì)環(huán)境(濕度)的影響.解答時(shí)可以從草的蒸騰作用方面來(lái)切入.
點(diǎn)評(píng):解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋?zhuān)?
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2008?宜昌)右圖為某同學(xué)繪制的一天內(nèi)校園草地濕度變化曲線圖.
(1)在一天內(nèi)空氣濕度最干燥的時(shí)段為
中午
中午
(填早晨、中午或晚上).
(2)僅依據(jù)這個(gè)曲線圖,他還不能得出草地能夠改變空氣濕度的結(jié)論.其理由是
實(shí)驗(yàn)缺乏對(duì)照
實(shí)驗(yàn)缺乏對(duì)照

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科目:初中生物 來(lái)源:2012年蘇科版初中生物七年級(jí)上1.1.1生物生存的環(huán)境練習(xí)卷(帶解析) 題型:綜合題

右圖為某同學(xué)繪制的一天內(nèi)校園草地濕度變化曲線圖。

(1)在一天內(nèi)空氣濕度最干燥的時(shí)段為           (填早晨、中午或晚上)。
(2)僅依據(jù)這個(gè)曲線圖,他還不能得出草地能夠改變空氣濕度的結(jié)論。其理由是                       。

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科目:初中生物 來(lái)源:2012年蘇科版初中生物七年級(jí)上1.1.1生物生存的環(huán)境練習(xí)卷(解析版) 題型:綜合題

右圖為某同學(xué)繪制的一天內(nèi)校園草地濕度變化曲線圖。

(1)在一天內(nèi)空氣濕度最干燥的時(shí)段為            (填早晨、中午或晚上)。

(2)僅依據(jù)這個(gè)曲線圖,他還不能得出草地能夠改變空氣濕度的結(jié)論。其理由是                        。

 

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右圖為某同學(xué)繪制的一天內(nèi)校園草地濕度變化曲線圖.
(1)在一天內(nèi)空氣濕度最干燥的時(shí)段為_(kāi)_____(填早晨、中午或晚上).
(2)僅依據(jù)這個(gè)曲線圖,他還不能得出草地能夠改變空氣濕度的結(jié)論.其理由是______.

魔方格

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右圖為某同學(xué)繪制的一天內(nèi)校園草地濕度變化曲線圖.
(1)在一天內(nèi)空氣濕度最干燥的時(shí)段為    (填早晨、中午或晚上).
(2)僅依據(jù)這個(gè)曲線圖,他還不能得出草地能夠改變空氣濕度的結(jié)論.其理由是   

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同步練習(xí)冊(cè)答案