【題目】一旦離開寄主細(xì)胞就不再有生命活動的特殊生物是（　　）
A.細(xì)菌
B.酵母菌
C.青霉
D.病毒

【答案】D
【解析】解：病毒是一類結(jié)構(gòu)非常簡單的生物．病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，一般是由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成．病毒不能獨立生存，只有寄生在活細(xì)胞里才能進行生命活動．一旦離開了活細(xì)胞，病毒就無法生存，就會變成結(jié)晶體．
故選：D
【考點精析】掌握病毒是解答本題的根本，需要知道病毒以寄主不同分：動物病毒、植物病毒、細(xì)菌病毒（噬菌體）;病毒結(jié)構(gòu)：蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】血漿中的氧進入紅細(xì)胞，先要經(jīng)過哪一結(jié)構(gòu)（　�。�
A.細(xì)胞壁
B.細(xì)胞膜
C.細(xì)胞質(zhì)
D.細(xì)胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的過程，甲、乙、丙、丁為生物，請分析回答：

（1）寫出圖中的一條食物鏈：_________________。

（2）圖中甲代表的生物是____________________。

（3）若該生態(tài)系統(tǒng)的土壤中含有某種難以分解的有毒物質(zhì)，則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是_____。

（4）若該系統(tǒng)中，因某種特殊原因造成乙代表的生物數(shù)量大量死亡，則丙代表的生物數(shù)量會____________，從而影響生態(tài)平衡。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖一為某植物葉片所進行的A、B兩項生理活動，圖二為該植物在晴朗的夏季一天24小時內(nèi)呼吸作用和光合作用的變化曲線。請據(jù)圖回答：

（1）在光照充足時，圖一中植物葉片吸收的氣體主要是 。

（2）該植物白天和晚上都能進行的生理活動是 （填“光合"或“呼吸"）作用。

（3）圖二中，代表光合作用的曲線是_______；乙曲線與圖一中的_______（填“A”或“B”)生理活動相對應(yīng)。

（4）間作套種、合理密植是為了提高圖一中_____（填“A”或“B”）的生理活動的效率。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】消化系統(tǒng)是由 和 兩部分組成。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示的曲線表示人體血液中某種物質(zhì)含量的變化情況，①②③代表器官，有關(guān)敘述正確的是（　　）

A.若乙表示氧氣含量的變化，則②一定是肺
B.若乙表示尿素含量的變化，則②一定是皮膚
C.若甲表示營養(yǎng)物質(zhì)含量的變化，則③中流的是靜脈血
D.若甲表示二氧化碳含量的變化，則③中流的是動脈血

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體是一個統(tǒng)一的整體，各個系統(tǒng)之間密切聯(lián)系，如圖是人體進行消化、呼吸、循環(huán)、排泄等部分生理活動的示意圖（其中①-⑥表示生理過程，A、B、C、D表示人體的器官），請據(jù)圖回答問題：

（1）人體生理過程[①]發(fā)生的主要場所是______。

（2）血液流經(jīng)[B]后，血液成分的主要變化是______。

（3）如果[⑥]代表腎小球的過濾作用，則圖中[C]代表______。

（4）某同學(xué)因霧霾天氣吸入較多的PM2.5（微塵顆粒）引發(fā)支氣管炎，在血液中明顯增加的細(xì)胞成分是______。

（5）李大爺在體檢時檢測到[D]排出的液體中含有葡萄糖，你認(rèn)為其可能的原因是腎單位結(jié)構(gòu)中的______病變。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為關(guān)節(jié)模式圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括：[6]關(guān)節(jié)面、[1]和[2]三部分。
（2）圖片中[3]是關(guān)節(jié)頭，[5]關(guān)節(jié)窩，二者相對的面上有一層具有減少摩擦，緩沖運動的沖力的作用。
（3）圖中的[2]內(nèi)有少量滑液，是由分泌的，另外它的里面和外面具有堅韌的等結(jié)構(gòu)．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】體檢時，醫(yī)生常用小槌敲打膝蓋下部的韌帶，會使小腿前伸，被檢查的這種行為受哪部分控制（ ）

A. 腦干 B. 脊髓 C. 小腦 D. 大腦

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同步練習(xí)冊答案