【題目】如圖所示，是李剛在睡眠、散步、長(zhǎng)跑三項(xiàng)活動(dòng)狀態(tài)中的三種生理指標(biāo)，甲表示呼吸頻率、乙表示心率、丙表示下肢肌肉毛細(xì)血管內(nèi)氧合血紅蛋白結(jié)合率（即氧氣與血紅蛋白沒有分離的百分比含量）．請(qǐng)選出能正確表示李剛長(zhǎng)跑時(shí)三種生理指標(biāo)的選項(xiàng)（　�。�

A. 甲﹣a，乙﹣b，丙﹣c B. 甲﹣b，乙﹣a，丙﹣b

C. 甲﹣b，乙﹣a，丙﹣c D. 甲﹣c，乙﹣b，丙﹣a

【答案】C

【解析】睡眠時(shí)呼吸頻率最低、心率最慢、氧合血紅蛋白結(jié)合率最��；散步時(shí)呼吸頻率較低、心率較慢、氧合血紅蛋白結(jié)合率較��；慢跑時(shí)呼吸頻率較高、心率較快、下肢肌肉毛細(xì)血管內(nèi)氧合血紅蛋白結(jié)合率最小。
甲圖中呼吸頻率最大的是b，乙圖中心率最快的是a，丙圖中氧合血紅蛋白結(jié)合率最小的是c。因此能正確表達(dá)李剛慢跑的三種生理指標(biāo)的選項(xiàng)是：甲-b 乙-a 丙-c。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)特有的、被稱為“四不象”的動(dòng)物是( )。

麋鹿 B．大熊貓

C．金絲猴 D．東北虎

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是被子植物繁殖過(guò)程的示意圖，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)的知識(shí)回答相關(guān)問(wèn)題：

（1）花在植物體的結(jié)構(gòu)層次上屬于_____。

（2）圖中的花具有艷麗的花冠，可推斷該植物傳粉需借助_____；自然界中絕大多數(shù)植物進(jìn)行異花傳粉。與自花傳粉植物相比，異花傳粉植物的優(yōu)越性較大在玉米的生長(zhǎng)中，人們通常采取人工輔助授粉的方式來(lái)彌補(bǔ)，具體的操作方法是：A．取紙袋套住玉米的_____，收集花粉；B．將收集好的花粉倒在雌蕊的_____上。

（3）多數(shù)雙子葉植物種子中，儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是由胚珠中的[8]_____受精后發(fā)育面來(lái)。

（4）某生物小組為探究溫度對(duì)種子萌發(fā)的影響，將同種植物的100粒種子平均分為兩組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)溫度和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表：

每天累計(jì)萌發(fā)的種子數(shù)

第1天

第2天

第3天

第4天

第5天

第6天

第7天

第8天

實(shí)驗(yàn)組（25°C）

9

12

20

30

40

45

48

50

對(duì)照組（18℃）

4

7

10

14

20

28

38

50

請(qǐng)回答：

①實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組除溫度外的其他培養(yǎng)條件應(yīng)相同，特別是能直接影響種子萌發(fā)的_____、_____等。

②該實(shí)驗(yàn)可得到的結(jié)論是_____。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】你認(rèn)為貧血的人體內(nèi)有可能缺乏的無(wú)機(jī)鹽是（　�。�

A. 鎂 B. 鈣 C. 鐵 D. 鋅

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲～丁圖是某些常見的生物學(xué)曲線，有關(guān)敘述不正確的是

A. 甲圖表示血液通過(guò)肺泡周圍毛細(xì)血管時(shí)，氧含量發(fā)生的變化

B. 乙圖表示菜豆種子萌發(fā)及幼苗長(zhǎng)成植物體過(guò)程中，有機(jī)物含量的變化

C. 丙圖反映原尿經(jīng)過(guò)腎小管后，尿素濃度發(fā)生的變化

D. 丁圖反映酵母菌發(fā)酵時(shí)，產(chǎn)酒量隨溫度的變化

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】呼吸系統(tǒng)是由___________和______兩部分組成，其中最主要的器官是_ 。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人生活在復(fù)雜多變的環(huán)境中，當(dāng)環(huán)境發(fā)生變化時(shí)，我們的身體會(huì)作出相應(yīng)的反應(yīng)。請(qǐng)結(jié)合小華乘坐公交車的經(jīng)歷，利用所學(xué)知識(shí)，回答問(wèn)題：

（1）小華坐在公交車上，遠(yuǎn)處的樹木和近處的行人都能看清楚，這是由于人的眼球能夠通過(guò)調(diào)節(jié)甲圖所示[_____]_____的曲度，使遠(yuǎn)近物體形成的物像都能清晰地落在[_____]_____（[ ]內(nèi)填圖中序號(hào)）

（2）坐在小華旁邊的一位同學(xué)戴著近視鏡，近視鏡屬于_____（選填“凹透鏡”或“凸透鏡）。近視會(huì)給我們的生活帶來(lái)很多不便，請(qǐng)你給小華提出一些預(yù)防近視的建議（至少答出兩點(diǎn)）：_____

（3）乙圖是膝跳反射的反射弧示意圖，請(qǐng)將圖中字母進(jìn)行排序，以表示該反射過(guò)程中神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生和傳導(dǎo)過(guò)程（提示：從a點(diǎn)開始）：_____。小華想起這個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，便試做了一下，但膝跳反射現(xiàn)象不明顯，你認(rèn)為可能的原因是什么？_____。

（4）當(dāng)看到公交車上的電視播放中國(guó)乒乓球隊(duì)在世界杯中奪冠的場(chǎng)面時(shí)，小華不由得熱血沸騰!這是由于人體_____調(diào)節(jié)和_____調(diào)節(jié)的結(jié)果。

（5）“廣場(chǎng)站到了”，聽到提示音小華立刻起身準(zhǔn)備下車，這種反射屬于_____反射（選填“簡(jiǎn)單的”或“復(fù)雜的”），也是人類所特有的與_____有關(guān)的反射。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為小麥葉肉細(xì)胞內(nèi)部分代謝過(guò)程示意圖．下面有關(guān)表述，正確的是（　　）

A. ①②過(guò)程分別在光線與黑暗條件下進(jìn)行

B. ①②過(guò)程都將無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)化變成有機(jī)物

C. ①②過(guò)程參與維持生物圈中的碳﹣氧平衡

D. 生產(chǎn)上欲使小麥增產(chǎn)，須同時(shí)促進(jìn)①②過(guò)程

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列的微生物中，能將復(fù)雜有機(jī)物分解成簡(jiǎn)單無(wú)機(jī)物的是（ ）

A. 病毒 B. 藍(lán)藻 C. 蘑菇 D. 根瘤菌

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案