【題目】取5毫升新鮮血液，立即注入盛有5%的檸檬酸鈉溶液的量筒中，輕輕振蕩量筒，靜置數(shù)小時(shí)后，出現(xiàn)如圖所示現(xiàn)象。請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的方法步驟和現(xiàn)象回答：

（1）量筒中放入檸檬酸鈉的目的是_____。

（2）量筒中的血液出現(xiàn)了明顯的_____現(xiàn)象。

（3）量筒中②③層的細(xì)胞總稱為_____。

（4）①是_____，它的功能是_____，運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和廢物。②的含量最少，它的名稱是_____。

【答案】阻止血液的凝固 分層 血細(xì)胞 血漿 運(yùn)載血細(xì)胞 白細(xì)胞和血小板

【解析】

血液中加入檸檬酸鈉會(huì)阻止血液的凝固，經(jīng)過(guò)震蕩或者離心后會(huì)出現(xiàn)分層現(xiàn)象．圖中①是血漿，②是白細(xì)胞和血小板，③是紅細(xì)胞。

（1）（2）（3）血液中加入檸檬酸鈉會(huì)阻止血液的凝固，經(jīng)過(guò)震蕩或者離心后會(huì)出現(xiàn)分層現(xiàn)象。血液的成分包括血漿和血細(xì)胞兩部分。圖中①是血漿，②是白細(xì)胞和血小板，③是紅細(xì)胞。

（4）①血漿是半透明的淡黃色液體，其主要成分是水（含量最多），其余的是蛋白質(zhì)、葡萄糖、無(wú)機(jī)鹽等。血漿的主要功能是運(yùn)載血細(xì)胞，運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物。②是白細(xì)胞和血小板，③是紅細(xì)胞。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“小白兔白又白，兩只耳朵豎起來(lái)，愛(ài)吃蘿卜和青菜，蹦蹦跳跳真可愛(ài)�！毕铝袑�(duì)兔子以植物為食的生活習(xí)性的敘述正確的是

A．門(mén)齒和臼齒發(fā)達(dá)，犬齒退化 B．門(mén)齒和犬齒發(fā)達(dá)，臼齒退化

C．犬齒和臼齒發(fā)達(dá)，門(mén)齒退化 D．門(mén)齒、臼齒和犬齒發(fā)達(dá)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“螳螂捕蟬，黃雀在后”描述的現(xiàn)象反映了生物具有的特征是（ ）
A.生物有遺傳變異現(xiàn)象
B.生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)
C.生物能排出體內(nèi)廢物
D.生物能生長(zhǎng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蚯蚓的運(yùn)動(dòng)要靠身體的肌肉收縮、舒張和剛毛的相互配合來(lái)完成。（ ）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“孔雀開(kāi)屏”這種動(dòng)物行為所具有的特點(diǎn)是（ ）
①動(dòng)物生來(lái)就有的 ②由生活經(jīng)驗(yàn)獲得的 ③由動(dòng)物生活環(huán)境因素決定的④由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的．
A.①③
B.②④
C.②③
D.①④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為部分生物的生殖發(fā)育示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）A、B、C反映了動(dòng)物的某種發(fā)育方式是_________，其中圖B發(fā)育經(jīng)歷了四個(gè)階段，比圖A多了一個(gè)______（填寫(xiě)結(jié)構(gòu)名稱）的發(fā)育階段。

（2）D、E兩圖所示結(jié)構(gòu)反應(yīng)了兩種生殖方式，分別是__________；在D結(jié)構(gòu)中，鳥(niǎo)卵進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位是_______。

（3）對(duì)比ABCDE和F的生殖方式，F為_______生殖，成功的關(guān)鍵是接穗和砧木的_______緊密結(jié)合。

（4）F圖中若把基因型為Aa的梨樹(shù)枝條嫁接到基因型為aa的梨樹(shù)上，嫁接枝條開(kāi)花后，人工將該枝條上花中的花粉授到同一朵花的柱頭上，則形成的種子中胚的基因型為aa的概率是_______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物圈是指（ ）
A.地球上各種適合生物生存的環(huán)境
B.地球上所有的生物
C.地球上所有的生物及其生活的環(huán)境
D.大氣圈、水圈、巖石圈

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】觀察細(xì)菌的結(jié)構(gòu)模式圖，回答下列問(wèn)題：

（1）A _____位于細(xì)菌細(xì)胞壁外，主要起保護(hù)作用；E _____有助于細(xì)菌的運(yùn)動(dòng)。

（2）細(xì)菌的遺傳物質(zhì)存在于[_____]所示結(jié)構(gòu)中。

（3）多數(shù)細(xì)菌依靠現(xiàn)成的有機(jī)物生活。其中一些細(xì)菌能夠從活的生物體內(nèi)獲取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，營(yíng)養(yǎng)方式為_____；另一些細(xì)菌依靠分解動(dòng)植物的遺體來(lái)獲取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，營(yíng)養(yǎng)方式為_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某生物小組在進(jìn)行“觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)”實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到如圖所示圖象請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

（1）本實(shí)驗(yàn)應(yīng)選取尾鰭色素______的活小魚(yú)、原因是_______。

（2）顯微鏡下觀察小魚(yú)尾鰭時(shí)，用濕布或脫脂棉包裹小魚(yú)的部位應(yīng)是______。

A.頭部 B.尾部 C.軀干部和鰓部 D.軀干部

（3）圖二中的數(shù)字_____所指的是毛細(xì)血管，作出這一判斷的依據(jù)是_______。

（4）實(shí)驗(yàn)后，應(yīng)將小魚(yú)______。

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