【題目】小小的神經(jīng)細(xì)胞很神奇,你想了解它嗎?根據(jù)下圖回答下列問(wèn)題。

1)神經(jīng)細(xì)胞又叫___________,是構(gòu)成___________結(jié)構(gòu)和功能的__________ 。

2)①是_______,功能是__________________ ,③是_______,功能是__________________ ,①和③構(gòu)成_________ 。

【答案】神經(jīng)元 神經(jīng)系統(tǒng) 基本單位 樹(shù)突 有利于收集信息和將信息傳至胞體 軸突 可將胞體發(fā)出的神經(jīng)沖動(dòng)傳到肌肉、腺體或其他神經(jīng)元 突起

【解析】

神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元,它包括細(xì)胞體和突起,細(xì)胞體主要集中在中樞神經(jīng)系統(tǒng)內(nèi)的灰質(zhì)部分,里面有很多神經(jīng)中樞,細(xì)胞體以外的部分組成中樞神經(jīng)系統(tǒng)內(nèi)的白質(zhì)部分,圖中①樹(shù)突,②細(xì)胞體,③是軸突,④是神經(jīng)末梢。

(1)神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元;神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞體和突起兩部分;神經(jīng)元的突起一般包括一條長(zhǎng)而分支少的軸突和數(shù)條短而呈樹(shù)枝狀分支的樹(shù)突,軸突以及套在外面的髓鞘叫神經(jīng)纖維,神經(jīng)纖維末端的細(xì)小分支叫神經(jīng)末梢,神經(jīng)末梢分布在全身各處;神經(jīng)元的功能是神經(jīng)元受到刺激后能產(chǎn)生興奮。

(2)①是樹(shù)突,呈樹(shù)枝狀,數(shù)量較多,有利于收集信息和將信息傳至胞體。③是軸突,軸突較長(zhǎng),往往只有一條,可將胞體發(fā)出的神經(jīng)沖動(dòng)傳到肌肉、腺體或其他神經(jīng)元,①和③構(gòu)成突起。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于社會(huì)行為的是( )
A.蝙蝠聚居生活
B.烏媽媽照顧雛鳥(niǎo)
C.孔雀爭(zhēng)相開(kāi)屏
D.工蜂喂養(yǎng)蜂王

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】20136月中旬,我國(guó)“神舟十號(hào)”載人宇宙飛船發(fā)射升空與天宮一號(hào)對(duì)接,三名 宇航員將在天宮一號(hào)軌道艙內(nèi)生活一段時(shí)間。宇航員在太空是如何生活的呢?請(qǐng)結(jié)合如圖所示的人體部分生理活動(dòng)示意圖(①⑦表示生理過(guò)程,I、II表示血液類型)分析回答 有關(guān)問(wèn)題:

1)航天食品中至少含有包括膳食纖維在內(nèi)的七種營(yíng)養(yǎng)成分,其中_____是人體內(nèi)最重要的供能物質(zhì)。

2)圖中②過(guò)程表示的是_____;該器官與消化功能相適應(yīng)的特點(diǎn)是__________(任寫(xiě)一點(diǎn))。

3)宇航員通過(guò)呼吸吸入的氧氣,最終在組織細(xì)胞的_____ (填結(jié)構(gòu))中被利用。

4)圖中能表示排泄途徑的是_____(填圖中序號(hào)并填寫(xiě)完整)。

5)航天員突患腸炎,服用青霉素消炎,藥物到達(dá)患處前,先經(jīng)過(guò)心臟的_____側(cè)填“左”或 “右”)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是( 。
A.森林生態(tài)系統(tǒng)
B.海洋生態(tài)系統(tǒng)
C.生物圈
D.荒漠生態(tài)系統(tǒng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】養(yǎng)金魚(yú)時(shí),人們常在魚(yú)缸中放一些水草,其目的是( 。
A.美化魚(yú)的生活環(huán)境
B.提供能量
C.增加水中二氧化碳
D.增加水中氧氣

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成包括:( )
A.骨、關(guān)節(jié)和骨胳肌
B.骨、骨連結(jié)和骨胳
C.骨、骨連結(jié)和骨胳肌
D.骨、骨質(zhì)和骨胳肌

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列是豌豆的幾種雜交組合,請(qǐng)根據(jù)表中信息和所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題:

組別

親代雜交組合

子代植株性狀

高莖

矮莖

高莖×高莖

802

0

高莖×高莖

588

212

矮莖×矮莖

0

795

高莖×矮莖

404

397

1)豌豆的高莖與矮莖在遺傳學(xué)上被稱為_____。高莖豌豆雜交,后代卻有矮莖豌豆,這種現(xiàn)象叫_____。

2)根據(jù)第_____組的結(jié)果,可推斷_____是隱性性狀。

3)若顯性基因用D表示、隱性基因用d表示,則第②組的實(shí)驗(yàn)中親代高莖豌豆的基因組成是_____,子代豌豆的基因組成是______,它們的比例是______。

4)收集第②組的雜交實(shí)驗(yàn)中后代種子共1200粒,假設(shè)所有種子均發(fā)育成植株,則理論上共有高莖豌豆_____株。

5)在有性生殖過(guò)程中,親代控制性狀的基因以_____為“橋梁”傳遞給下一代。

6)將矮莖豌豆種在肥沃的土壤中,莖桿會(huì)更高大、粗壯,這種變異____(填“能”或“不能”)遺傳給后代。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)動(dòng)物行為的研究方法主要有( )
A.觀察法
B.實(shí)驗(yàn)法
C.觀察法和實(shí)驗(yàn)法
D.以上都不正確

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在廣闊的自然界中,每天都有大量動(dòng)植物死亡,但它們的遺體會(huì)“消失”,這是什么在起作用( 。
A.太陽(yáng)
B.細(xì)菌、真菌等分解者
C.動(dòng)物本身
D.植物本身

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