【題目】下列對呼吸作用的理解，正確的是（　�。�

A. 植物體任何活的細(xì)胞均可進(jìn)行呼吸作用

B. 呼吸作用的原料是水和二氧化碳，產(chǎn)物是有機(jī)物和氧氣

C. 衰老的葉片比幼嫩的葉片呼吸作用強(qiáng)

D. 呼吸作用能維持大氣中二氧化碳和氧含量的相對平衡

【答案】A

【解析】試題分析：只要是活的細(xì)胞都需要能量，就都要進(jìn)行呼吸作用，A正確；呼吸作用的原料是有機(jī)物和氧氣，產(chǎn)物是水和二氧化碳，B錯誤；衰老的葉片比幼嫩的葉片呼吸作用弱，C錯誤；光合作用能維持大氣中二氧化碳和氧含量的相對平衡，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下對松樹結(jié)構(gòu)層次的描述，正確的是（ ）

A．組織→器官→細(xì)胞→松樹 B．細(xì)胞→器官→組織→松樹

C．細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→松樹 D．細(xì)胞→組織→器官→松樹

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】草履蟲的身體是由一個細(xì)胞構(gòu)成的，它能夠靠_________在水中自由游動，趨向_________刺激，逃避________刺激；能夠用________把食物“吃”進(jìn)細(xì)胞內(nèi)，形成__________，消化不了的食物殘渣從_________排出體外；它還能夠完成呼吸、排泄等生命活動。這樣的生物叫做________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列都屬于真菌的是（ ）

①大腸桿菌 ②木耳 ③乳酸菌 ④青霉．

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】既有消化功能又有吸收功能的器官是（ ）

A．肝臟 B．大腸 C．食道 D．小腸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是腎單位模式圖，請據(jù)圖回答：

（1）請分別寫出2、3、4、6、7的名稱： 、 、 、 、 。

（2）圖中［3、5、6］合稱為 。圖中［6］內(nèi)的液體是 。

（3）內(nèi)的液體形成［6］內(nèi)的液體須經(jīng)過腎小球的 作用。

（4）重吸收作用在圖［ ］ 完成的。

（5）3中流動的是 血。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】櫻桃素有“開春第一果”之稱，吃起來酸甜可口．這些酸甜物質(zhì)主要存在櫻桃細(xì)胞的（ ）

A．細(xì)胞核 B．液泡 C．線粒體 D．葉綠體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察“人體口腔上皮細(xì)胞”臨時裝片，在不同放大倍數(shù)下，觀察到甲、乙視野。下列描述正確的是

A. 圖中顯微鏡的最小放大倍數(shù)為26倍

B. 調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋可使視野清晰

C. 甲視野的放大倍數(shù)比乙大

D. 口腔上皮細(xì)胞最外層是細(xì)胞壁

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小李同學(xué)歸納總結(jié)了植物、動物、細(xì)菌、酵母菌的知識，其正確的是（ ）

A．這四類生物有細(xì)胞壁 B．這四類生物有細(xì)胞核

C．植物細(xì)胞、酵母菌有液泡 D．植物細(xì)胞、細(xì)菌有葉綠體

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