【題目】下列屬于鳥類高度適應(yīng)飛行生活的特征是（ ）

A.身體多呈流線形B.身體分為頭、軀干和尾三部分

C.體內(nèi)有脊柱D.前肢特化成翼

【答案】AD

【解析】

多數(shù)鳥類營飛行生活，其結(jié)構(gòu)特征總是與其生活相適應(yīng)的。如體表被羽毛，前肢變成翼，適于飛行；身體呈流線型，可以減少飛行時的阻力；體內(nèi)有氣囊，輔助肺完成雙重呼吸，可以供給充足的氧氣；有的骨中空，有的骨愈合，直腸很短，能減輕體重；胸肌發(fā)達(dá)，利于牽動兩翼完成飛行動作。

A．鳥類的身體呈流線型，飛行時減少空氣的阻力，故A符合題意。

B．鳥類全身分為頭、頸、軀干、四肢、尾，與飛行生活沒有直接關(guān)系，故B不符合題意。

C．體內(nèi)有脊柱與飛行生活沒有直接關(guān)系，故C不符合題意。

D．鳥類的前肢變成翼，翼是鳥類的飛行器官，有利于鳥類的飛行，故D符合題意。

故選AD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2017年冬天，流感肆虐全國，醫(yī)院兒科爆滿。2018年1月，國家衛(wèi)計委召開新聞發(fā)布會，據(jù)介紹，這次爆發(fā)的流感，除了有乙型流感感染的病人外，還合并了甲型的幾個亞型病毒的感染，比如甲型H3N2、甲型H1N1．流感患者的臨床表現(xiàn)主要有發(fā)熱、頭痛、乏力、咳嗽等。所幸的是，截止到1月中旬，病毒還沒有發(fā)生變異，也沒有產(chǎn)生新的耐藥性。請根據(jù)上述資料回答下列問題：

（1）從傳染病的角度來看，引起這次流感的甲型H3N2、甲型H1N1病毒、乙型流感病毒都屬于_____。這些病毒是由_____外殼和內(nèi)部的_____組成。

（2）如果甲型H3N2病毒侵入人體后，首先人體的第一道、第二道防線會起到防御作用，其中分布在血液、組織、器官中的_____，可以將侵入人體的甲型H3N2病毒吞噬消化。

（3）為避免傳染病的進(jìn)一步擴(kuò)散，各校紛紛采取措施進(jìn)行預(yù)防，如給教室進(jìn)行紫外線消毒或給地面噴灑消毒液等，這種預(yù)防措施屬于_____。有的老人到醫(yī)院注射相應(yīng)的疫苗進(jìn)行預(yù)防，注射的疫苗從免疫的角度來看，相當(dāng)于_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為探究種子萌發(fā)的必要環(huán)境條件，同學(xué)們設(shè)計了如下實(shí)驗(yàn)，在甲、乙、丙、丁四個培養(yǎng)皿內(nèi)分別放等量的棉花，在棉花上放25粒種子，然后將它們放在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng)，數(shù)日后，種子萌發(fā)的情況記錄如下表。據(jù)表分析并回答下列問題

條件

甲

乙

丙

丁

光照

日光下

日光下

黑暗中

黑暗中

溫度

23℃

23℃

23℃

23℃

棉花含水分的量

潮濕（含一定水分）

干燥

潮濕（含一定水分）

干燥

種子萌發(fā)的數(shù)量

23

0

24

0

（1）根據(jù)同學(xué)們的實(shí)驗(yàn)設(shè)計，可推測出本實(shí)驗(yàn)探究了____和____兩種環(huán)境條件對種子萌發(fā)的影響。

（2）在實(shí)驗(yàn)中，設(shè)置丙組在黑暗中，甲組在日光下，其目的是形成___，由甲、丙兩組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可得出的結(jié)論是____。

（3）種子萌發(fā)的外界條件是______，______，______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動物的發(fā)育過程屬于完全變態(tài)發(fā)育的一組是

A.蝗蟲、蟋蟀B.青蛙、菜粉蝶C.家蠶、蜜蜂D.蟑螂、蠅

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于變異的敘述中，正確的是（ ）

A.變異對生物的生存都是不利的

B.生物的自然變異頻率很低

C.變異一旦出現(xiàn)，就可以遺傳給后代

D.由遺傳物質(zhì)變化引起的變異一般可遺傳給后代

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】導(dǎo)盲犬懂很多口令，可以帶領(lǐng)盲人安全地出行，當(dāng)盲人遇到障礙和需要拐彎時，它會引導(dǎo)主人停下以免發(fā)生危險，下列有關(guān)導(dǎo)盲犬主要特征和行為的敘述，正確的是（　　）

①體溫恒定 ②變溫動物 ③胎生、哺乳 ④體表被毛

⑤靠四肢行走 ⑥導(dǎo)盲行為屬于先天性行為 ⑦導(dǎo)盲行為屬于學(xué)習(xí)行為

A.②③⑤⑦B.①③④⑤⑦C.②③④⑥D.①③④⑥⑦

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】哮喘是一種較為常見的呼吸系統(tǒng)疾病，嚴(yán)重時會導(dǎo)致肺泡彈性減弱，此種情況將直接影響

A.肺與外界的氣體交換B.氧氣在血液中的運(yùn)輸

C.血液與組織之間的氣體交換D.胸廓的擴(kuò)張與回縮

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家把控制合成胰島素的基因，轉(zhuǎn)入大腸桿菌體內(nèi)，再對大腸桿菌進(jìn)行 培養(yǎng)，使之生產(chǎn)治療糖尿病的藥物——胰島素，下列觀點(diǎn)你不認(rèn)同的是( )

A.運(yùn)用了轉(zhuǎn)基因技術(shù)

B.該過程基因需轉(zhuǎn)入成形的細(xì)胞核中

C.說明基因控制生物性狀

D.該過程大腸桿菌性狀發(fā)生了改變

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生命的起源的敘述，不正確的是（　�。�

A.地球上的生命起源于非生命物質(zhì)

B.米勒實(shí)驗(yàn)說明在原始的地球上原始大氣可以形成原始生命

C.原始大氣成分中不含氧氣

D.原始生命誕生的重要標(biāo)志是能從外界獲取營養(yǎng)并排出代謝廢物，能進(jìn)行生長繁殖等

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同步練習(xí)冊答案